Éxito de marketing de Apple

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Unas de las noticias del día es que Apple roza los 300.000 millones de $ en su valor en bolsa

«La capitalización bursátil del fabricante del iPhone o iPad se ha multiplicado por 45 veces desde diciembre del año 2000, convirtiéndose en este periodo en la compañía que más valor ha ganado en términos absolutos. Una nueva burbuja asentada en unos resultados espectaculares y un cambio de paradigma en la tecnología: el éxito de los dispositivos móviles.»

«Ahora vale 65.000 millones más que el grupo fundador por Bill Gates y un 57% más que el poderoso buscador de Serguei BrinLarry Page. Apple vale tanto como Telefónica, Santander, BBVA, Inditex, Iberdrola y Repsol juntas.»

¿Por qué no para de aumentar el valor de la empresa?

Pues porque no para de acertar lo que desean los consumidores.

Recordemos que marketing es detectar las necesidades del consumidor y desarrollar productos que las satisfagan.

Sus productos proporcionan «experiencias» que no logra la competencia.

Apple arrasa en cualquier estadística de satisfacción de sus usuario

 

La revista TIME ha elegido al iPad el mejor dispositivo del año.

Muchos de vosotros tenéis iPod…pero no está entre los 10 primeros 🙂

En la lista Apple tiene 4 dispositivos entre los diez primeros: iPad (1º), Mac Book Air (3º), iPhone 4 ( 6º) y Apple TV (7º)

¡La empresa que crea valor para el usuario, aumenta el valor para el accionista!

 

El marketing viral

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Más adelante estudiaremos qué es el marketing viral

El marketing viral en www.librosdetextogratis.com

El profesor Jose Carlos Garrido del IES THIAR de Pilar de la Horadada (Alicante) me ha puesto sobre la pista de este interesante post en el que se citan los casos de más éxito del año de marketing viral. Divertido y curioso ver los vídeos.

Este es el número 10…si te ha gustado no dejes de ver los nueve primeros 🙂

Los 10 anuncios virales más innovadores de 2010

 

Marketing y Lady Gaga

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El viernes nos lo pasamos en grande analizando el artículo que salió en la revista Metrópoli de El Mundo sobre el  Marketing de Lady Gaga.

El Marketing de Lady Gaga 1

El marketing de Lady Gaga 2

Es muy didáctico el análisis de Pablo Calderón Solé, especialista en marketing del ESIC, en él podemos repasar muchos conceptos importantes de la asignatura: planificación estratégica, visión, valores, producto, naming, engagement marketing, marca, business entertainment, cool hunters…

«Lo primero que explica el éxito de Lady Gaga es la meticulosa planificación estratégica…desde el principio tuvo una visión clara…»

Alaska también realiza un interesante análisis de cómo ha afectado su irrupción en el mercado a la competencia:

«Y mientras sus competidoras están todas descolocadas: han sido literalmente empujadas a asumir riesgos que jamás habrían tomado por sí mismas, porque ahora es lo que funciona.»


Mi favorita de Lady Gaga subtitulada al castellano  🙂



Programación Educación financiera ESO

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En mi conferencia del Financial Congress, intenté de una forma visual mostrar el escaso peso que tiene la Economía en la educación secundaria. Ver diapositivas 7 y 8.

Desde muchos sectores se está pidiendo un esfuerzo en educar financieramente a los jóvenes.

Banco de España y CNMV han puesto en marcha un plan de educación financiera, que este año ha arrancado de forma experimental en 30 centros.

www.finanzasparatodos.es

«Actividades prácticas de refuerzo de los contenidos para la adquisición, por parte del alumnado, de una adecuada competencia financiera, y que faciliten la tarea al profesorado que imparte su docencia en aquellas áreas de 3º de ESO relacionadas con esta propuesta, según ha apuntado el Ejecutivo regional en nota de prensa.

El material educativo se articula en dos niveles para su implementación en el aula, con una duración aproximada de 10 horas cada uno. En el primer nivel se trabajarán, entre otros, los contenidos relacionados con la educación y seguridad financiera, el consumo inteligente, el ahorro, la protección de los datos personales, etc. y, en el segundo, los medios de pago, productos de ahorro, productos de financiación y actividades.»

Talleres y programas experimentales son interesantes, pero…  insuficientes. Venden mucho cara a ruedas de prensa y fotografías…pero no llegan realmente al profesorado y menos a los alumnos.

Cualquier profesor con cierta experiencia ha visto pasar decenas de iniciativas similares por sus aulas…con escasos resultados reales. Sí, se conciencia un poco… pero normalmente poco más.

Los profesores sabemos que la única forma de obtener resultados es «que se imparta en serio» = asignatura obligatoria en el currículo del segundo ciclo de la ESO.

Educación financiera en la ESO en word

Muchas gracias a todos los que estáis contribuyendo a difundir y promover la necesidad de esta materia.

Podéis apoyar la iniciativa en facebook

Los controladores y el efecto manada

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La dirección de mi IES,  Gil y Carrasco (Ponferrada) me ha apoyado en mi lucha por la  Educación Financiera en la ESO y  he enviado la propuesta de un modo oficial a la Dirección general de planificación educativa del MEC, a la Dirección General de la Junta de Castilla y León  y también al responsable de educación del Partido Popular.. Creo que es muy importante despolitizar la educación y me  gustaría poder hablar con todos para convencerles de las bondades de la asignatura.

Efecto manada en Bolsa en 1/2 hora

Como sabéis, en mi propuesta de la asignatura «Educación financiera», tiene mucha importancia la formación de los alumnos en la toma decisiones, tanto de desde un punto de vista racional, como desde el irracional.

¿Y qué tiene todo esto que ver con el título del post?

El portavoz de los controladores, en esta interesante videoentrevista de Carlos Salas, explica su arrenpentimiento y  cómo se dejaron arrastrar por la irracionalidad hacia un callejón sin salida.

Es sorprendente que un colectivo que cobra un elevado salario por  (supuestamente) ser capaz de tomar buenas decisiones en una situación de tensión, hayan sido tan irracionales e irresponsables.

PD:

Ya que estamos en clase con el tema del Marketing, indicar el radical «cambio de look» del portavoz de los controladores en sus comparecencias televisivas:

Ahora gafas, pelo descuidado, barba de dos días, camisa arrugada, ojos cansados…

Antes…

César Cabo antes del estado de alarma

Entendiendo…

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Gracias a Economía sin fronteras he descubierto la increíble eltamiz.com y su serie Entendiendo…

Enhorabuena a Javier J. Sedano por este magnífico libro

“La serie “Entendiendo…” pretende llenar un hueco que la educación española de grado medio no ha sabido llenar. Es curioso y preocupante ver cómo personas inteligentes, con buena formación y/o experiencia, que saben calcular integrales tridimensionales o listar sin titubeos los emperadores egipcios de la tercera dinastía, carecen al mismo tiempo de unos mínimos conocimientos sobre detalles tan importantes en su vida como los entresijos de su nómina, la declaración de la renta o cómo funcionan las elecciones generales, por ejemplo.

La lista de artículos publicados hasta ahora es la siguiente:

Podéis descargar este magnífico libro gratis aquí

Enhorabuena a los autores y muchas gracias por compartir vuestro conocimiento.

Los errores del emprendedor

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Mucho se ha hablado y escrito sobre la poca capacidad española de afrontar riesgos, y la estigmatización del fracaso emprendedor.

La sección Emprendedores de Cotizalia es una fuente inagotable de recursos para las materias de Fundamentos de Administración y Gestión y de Empresa e Iniciativa Emprendedora.

Es sensacional el Caso práctico: aprender de los errores al montar una empresa y como solucionarlos

En las historias de emprendedores siempre se resaltan los casos de éxito, hasta el punto de que parece que está al alcance de la mano ser el fundador de Facebook, Idealista o BuyVip .
Sin embargo, la realidad es otra.
Cientos de emprendedores comienzan a desarrollar con mucha ilusión su start-up y pasado el tiempo no consiguen desarrollar su idea y acaban por abandonarla.

De los errores se aprende. En este vídeo de Miguel Ángel Díez Ferreira,CEO de Red Karaoke, nos explica con humildad los fallos que cometió al emprender su proyecto para que otros puedan aprender y evitarlos. Asimismo narra las soluciones que aplicó en cada momento para seguir adelante con su empresa y situarla en tres años al borde de lograr el ‘break even’ (equilibrio de ingresos y gastos). Y del éxito.

El vídeo es muy útil para poner en clase y pedir a los alumnos que hagan un esquema con los errores que sufrió la empresa y cómo los solucionaron. Yo intentaré hacerlo en estas últimas semanas.

Una  impagable lección  de gestión empresarial.

La medición de audiencias

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Estamos hablando de marketing, investigación comercial, datos primarios y secundarios, encuestas…

La investigación comercial en www.librosdetextogratis.com

Me ha gustado mucho el artículo de lainformacion.com sobre las encuestas de audiencia.

Por qué a ti nunca te preguntan para las encuestas de audiencias

«Sobre un universo de 40.045.099 personas, el EGM entrevista 158.000 cada año (en tres olas): 30.000 sobre todo tipo de medios y después específicas según medio: 80.000 para radio, 75.000 para prensa, 50.000 de revistas y 43.000 para televisión.»


 

Detalles que hay que tener en cuenta:

– El medio que obtiene una representación más exacta es la radio, en el que cada encuesta representa a 500 personas. El que menos, el más consumido: la televisión (una encuesta por cada 930 personas).

– Como es obvio, no solo influyen no sólo los gustos, si no también qué radio tiene más postes, o que televisión tiene mayor cobertura. A mayor alcance, es más fácil que la gente te vea u oiga.

– Las entrevistas multimedia son personales, las específicas de medio son telefónicas. Pero las específicas de revistas siguen siendo personales, lo que puede hacer que la gente sea más reacia a reconocer que lee revistas pornográficas o de algún tipo que les pueda llgar a costar confesar.

 

Marketing: entrevista a Jorge García del Arco

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Continúo con mi afán por derribar los muros del aula.

La educación del siglo XXI no puede circunscribirse a cuatro muros y a un docente predicando con un libro de texto.

Jorge García del Arco es el Director General de Xupera, «una empresa que transforma experiencias en resultados». Jorge se define como «un eterno aprendiz de todo».

Jorge tiene una larga experiencia en el mundo del Marketing

 

En la entrevista nos cuenta qué es el marketing, anécdotas de su vida profesional, orientaciones en este campo, y muchas, muchas cosas más. Repasaremos gracias a ella algunos de los conceptos que hemos estudiado: DAFO, cadena de valor, diversificación, misión, visión y valores, stakeholders, comunicación interna…

En definitiva, una amena entrevista en la que se aprende mucho de marketing.

Mientras la leía, tuve la tentación de crear un nuevo género, «la entrevista visual», espero que os guste mi experimento 🙂

(para ver la entrevista en pantalla completa, pulsar Menú en la parte inferior izquierda de la presentación).

Algunas frases de la entrevista:

Queríamos huir de la jerga técnica (Misión, Visión y Valores) para facilitar la comunicación interna.  Intuitivamente “Carta de Navegación” indica hacia dónde queremos ir, por dónde y para qué.

Estamos trabajando el concepto “co-piloto”.  Ayudamos a conducir las naves de nuestros clientes.  Consideramos importante no perder la perspectiva que la nave es de los clientes y que tenemos que ganarnos el derecho a continuar día a día.

Personalmente considero el marketing la actitud de una organización en su orientación al cliente.

Había que ver las caras cuando tirabas al suelo un móvil que valía 90.000 ptas.  Igualmente, explicar la incorporación del vibrador no tuvo precio…

Se nota quien proviene del “Marketing de salón”, respecto del que ha vivido el “Marketing de trinchera”.

¡Emprender en 1/2 hora ya disponible en papel!

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Ya nos ha llegado de la imprenta el cuarto cómic de la serie que estoy haciendo con Carlos.

Emprender en 1/2 hora está pensado  como material complementario para Economía de la Empresa de 2º de Bachillerato, y Empresa e Iniciativa Emprendedora de Ciclos formativos.

La colección de cómics es el resultado del trabajo de dos locos que decidieron que era necesario cambiar la forma de aprender. Trabajamos día y noche ( ¡y no es una metáfora!) porque creemos en nuestra misión: compartir conocimiento de una forma amena y visual.

Desde un punto de vista económico, ninguna editorial invertiría en un proyecto así. Sinceramente, económicamente no es rentable. Sinceramente, a Carlos y a mí nos da lo mismo 😉 . Nosotros creemos en la rentabilidad social y en originar movimientos de cambio en el dinosaurio educativo español. Creemos que el que da mucho, en el largo plazo recibe su recompensa.

 

¡Después de 2 años trabajando juntos, Carlos y yo hemos finalizado nuestra cuarto cómic!

Hemos intentado sobre todo hacer un cómic ameno y alegre, que motive a interesarse por el fenómeno emprendedor.

Bruce Lee, Groucho Marx, Jesús Encinar, son algunos de los personajes que guiarán a Basilio en su viaje iniciático a la creación de su empresa.

Índice:

– La idea empresarial.

– Administración

– Recursos Humanos

– Marketing

– Producción

– Finanzas

– Franquicias

– Negocios virtuales

– Formas jurídicas

– El plan  de negocio

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Podéis solicitarlo en la tienda de www.librosdetextogratis.com