18 Sep
Uno puede estar de acuerdo o no con las ideas de la escuela austríaca, todavía recuerdo el revuelo que se causó hace casi seis años, cuando un profesor hizo un manual de Economía de Bachillerato basado en estas ideas. Pero hay que reconocer que este vídeo es muy didáctico y entretenido, un ejemplo de hacia dónde tiene que tender la enseñanza visualmente hablando.
18 Sep
Como todos los cursos podéis descargar todo el material gratis o imprimirlo en la Copistería Space, al lado del Hotel AC (enfrente de la Universidad).
Copyspace
Avenida Astorga, 10, 24400 Ponferrada 987 42 70 17
Los materiales del departamento:
Iniciativa Emprendedora y Empresarial (IAEE) 3º ESO
Enlace a descarga del libro de texto
Enlace al material Habilidades comunicativas (discursos didácticos)
Enlace a descarga Ejemplo Plan de Empresa (edición 2017 mejorada)
Iniciativa Emprendedora y Empresarial (IAEE) 4º ESO
Enlace a descarga del libro de texto
Enlace al material Habilidades comunicativas (discursos didácticos)
Enlace a descarga Ejemplo Plan de Empresa (edición 2017 mejorada)
Guía didáctica cómic Empresa en 1/2 hora
Guía didáctica cómic Emprender en 1/2 hora
Guía didáctica cómic Finanzas en 1/2 hora
Economía 4º ESO
Enlace a descarga de libro de texto
Enlace a descarga libro práctico alumno
Economía 1º Bachillerato
Enlace a descarga del libro de texto
Economía de la Empresa 2º Bachillerato
Enlace a descarga del libro de texto
Enlace descarga libro práctico de Empresa
Enlace a Ejercicios de Balances PAU
Enlace a Ejercicios Empresa PAU
Fundamentos de Administración y Gestión 2º Bachillerato
Enlace a descarga del libro de texto
Enlace a descarga Ejemplo Plan de Empresa (edición 2017 mejorada)
Enlace al material Habilidades comunicativas (discursos didácticos)
Enlace a descarga Manual Visual de Balances
Enlace a Ejercicios FAG contabilidad
17 Sep
En septiembre se desata la euforia/necesidad por opositar a secundaria.
Unos, con la vuelta de las vacaciones a sus trabajos alejados de la docencia, sienten que todavía a están a tiempo de reorientar su carrera hacia su verdadera vocación. En su momento hicieron el CAP o el Master y ven la macro convocatoria de 2018 como una oportunidad única.
Otros están ya dentro de la docencia, al volver a un instituto con vacante, se dan cuenta que el verano ha pasado más rápido de lo que parecía y saben que 9 meses son ya el límite para ir bien preparados.
Otros opositores jóvenes han terminado el master en el verano, o están terminándolo, y ahora al empezar septiembre ven el momento adecuado para empezar a ver qué es eso de opositar….
Me escriben mucha gente estos días, no sólo de las que yo preparo (Economía, ADE y PGA), sino de todo tipo de especialidades (hostelería, FOL, Matemáticas…), preguntándome por alguna cuestión concreta y sobre todo si conozco algún preparador solvente. Mi respuesta, lamentablemente es que no, no conozco preparadores de primera mano para recomendar. Es complicado encontrar preparadores recomendables porque hoy en día con lo que ha aumentado el nivel de los opositores en los últimos 3 años, preparar bien requiere un esfuerzo de 7 días a las semana, 365 días al año. Un preparador no tiene vacaciones, desde mediados de julio que acaba el proceso del curso anterior, tienes mes y medio hasta el 1 de septiembre para, con jornadas de 12-14 horas diarias mejorar y pulir unas 1000 hojas de temas y 1000 hojas de ejercicios. Opositores que tuve para Andalucía 2016 y reenganchan en septiembre de 2018, se sorprenden de la mejoría que encuentran en los temas y los ejercicios prácticos (2 actualizaciones importantes después), que mejoran su nivel de asimilación y productividad en el estudio. Sí, sorprende en primera instancia, pero es tan importante la mejora en los ejercicios prácticos como la de los temas.
Porque si algo es importante en un opositor grupo A, es que su estudio sea productivo. No es lo mismo en 9 meses, echar 1500 horas de estudio en un cubo que cada año tiene más agujeros…que en un cubo bien reforzado y rediseñado cada año para contener y retener mejor el agua. Para muchos opositores con responsabilidades familiares, cada gota de agua que echa en el cubo es un sacrificio personal y familiar enorme, al menos que no se evapore por el camino.
El problema es que muchos opositores noveles no son conscientes de la poca productividad de su estudio, hasta que ven la la nota del examen y comprueban que llevaban la quinta parte de nivel que otros opositores. Otros opositores con experiencia, en pocas semanas se dan cuenta si el método de preparación está siendo productivo o no. Hoy he recibido este mensaje (que comparto con permiso de su autora)
Hola Jose.
Hace un par de años te escribí para que me informaras acerca de tu preparación. Por diversas circunstancias terminé en otro sitio. Desde inicio de mes he estado con otro preparador porque pensaba que haciendo una clase online me sería más llevadero, pero me está pareciendo una pérdida de tiempo.
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Soy interina en Andalucía y metida en esto de las oposiciones desde 2009 (academias, preparadores varios…).
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Agradecería muchísimo tener la oportunidad de ir contigo y que no se me quede la cosa de qué hubiera pasado en 2018 si hubiese estado con Sande. 2020 sería otro horizonte, pero primero darlo todo en 2018.
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Me pasa con bastante frecuencia. Muchos opositores de entrada les parece que prepararse exclusivamente por mail es limitado…hasta que pasan dos meses y si trabajan duro (si no se estudia duro no sirve ningún método…), notan que tienen un nivel práctico y teórico muy elevado, sobre todo si lo comparan con amigos que tienen en academias u otros preparadores.
Opositar a un grupo A, no consiste ni en pasarlo bien, ni en hacer amigos, ni que sea divertido y ameno….consiste en sufrir, sufrir, sufrir, sufrir y sufrir.…para convertir un sueño de ser docente en realidad. Las oposiciones de secundaria son totalmente anacrónicas, pero nos guste o no, es el método que se utilizará en 9 meses para seleccionar a los que serán funcionarios docentes.
Después, en general se empieza con mucho interés e ilusión...y de entrada a 9 meses a muchos les parece poco estudiar un tema y modelo de ejercicios prácticos cada semana…algunos te escriben que quieren estudiar todo el temario entero de temas y prácticos en 3 meses…y los siguientes 6 solo repasar… otros que quieren preparar a la vez…Economía, ADE y PGA….y según las listas de inscritos en mayo ir a una u otra…etc… Otros que nunca han opositado en serio…que hasta navidad van a llenar el baremo..y en enero ya 100% con la oposición….Mi experiencia es que desde el 1 de septiembre, cada día cuenta. Y que no he conocido a ningún opositor que se haya arrepentido de haber empezado 12 meses antes…y sí casi todos de hacerlo con menos tiempo.
Es totalmente comprensible que desde fuera se tenga una visión tan poco realista, y muchas veces deformada por opiniones y comentarios en foros y redes sociales. A mí me etiquetan continuamente en debates sobre oposiciones en Facebook, y lo primero que hago es desactivarme de las notificaciones, primero por la gran cantidad de tiempo que se pierde…y segundo por la gran desinformación que se transmite. Por eso escribo mi opinión personal en base a mi experiencia en mi blog, y después cada uno ya es libre de leerla o no, estar más o menos de acuerdo o no. Mi objetivo nunca ha sido ni convencer a nadie para que oposite, y menos para que lo haga conmigo.
Otro dato interesante es que el 90% de los que nunca han opositado con examen práctico eliminatorio les preocupa mucho la parte didáctica de la oposición….hasta que llevan tres semanas haciendo ejercicios….y pasa a preocuparles un 90% tener el nivel suficiente en la práctica!
Todos los veranos me escriben muchos opositores de otras especialidades que han sacado plaza para agradecerme la utilidad de mi blog para su preparación y sinceramente es una enorme satisfacción que haya podido ser de utilidad para alguien que estudia duro por su sueño, sea cual sea la especialidad que imparte.
Una cuestión que es importante asimilar cuando uno se prepara para una oposición grupo A, es que se puede garantizar el esfuerzo durante la preparación, pero nunca el resultado. Si alguien te dice que resultados garantizados o que seguro que sacas plaza, desconfía, porque no es cierto.
Si quieres saber más sobre oposiciones de Economía de secundaria:
Acuerdo CCAA y Gobierno: más plazas para oposiciones de Educación
Palabras clave: oposiciones secundaria, oposiciones secundaria economía, oposiciones secundaria Asturias, didáctica oposiciones, programaciones, unidades didácticas, LOMCE, LOE, academias, oposiciones secundaria Andalucía, LOMCE, LOE, programación didáctica, preparador oposiciones secundaria ADE, oposiciones secundaria Andalucía, oposiciones secundaria Castilla y León, oposiciones secundaria Aragón, Oposiciones secundaria Castilla La Mancha, Navarra, Extremadura, Murcia, C. Valenciana, Cataluña
14 Sep
Me están preguntando muchos profesores cómo trabajo la capacidad de oratoria en IAEE y FAG, tengo muchos post estos años con ejemplos, uno de los materiales que mejor me funcionan cada año es Discursos didácticos
…
Más material en www.librosdetextogratis.com
Al comentar los vídeos en clase, los alumnos aprenden de sus compañeros y en cada vídeo se nota la mejoría. Algunos proponen y hacen otros discursos distintos a los propuestos como este de Mario Benedetti, y así aprendemos más todos.
Ejemplo de vídeo de mis alumnos del curso pasado
11 Sep
Me están escribiendo muchos profesores por los materiales para el curso 2017/18,
Aunque los tengo en mi web, los voy a agrupar por materias.
Los materiales de mi departamento de Economía del IES Gil y Carrasco (Ponferrada):
Iniciativa Emprendedora y Empresarial (IAEE) 3º ESO
Enlace a descarga del libro de texto
Enlace al material Habilidades comunicativas (discursos didácticos)
Enlace a descarga Ejemplo Plan de Empresa (edición 2017 mejorada) y vídeos
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Iniciativa Emprendedora y Empresarial (IAEE) 4º ESO
Enlace a descarga del libro de texto
Enlace al material Habilidades comunicativas (discursos didácticos)
Enlace a descarga Ejemplo Plan de Empresa (edición 2017 mejorada) y vídeos
Economía 4º ESO
Enlace a descarga de libro de texto
Enlace a descarga libro práctico alumno
Economía 1º Bachillerato
Enlace a descarga del libro de texto
Economía de la Empresa 2º Bachillerato
Enlace a descarga del libro de texto
Enlace descarga libro práctico de Empresa
Enlace a Ejercicios de Balances PAU
Enlace a Ejercicios Empresa PAU
Actividades por estándares para la reválida (EBAU/EVAU/PAU)
Vídeos que explican paso a paso los ejercicios de (EBAU/EVAU/PAU)
Fundamentos de Administración y Gestión 2º Bachillerato
Enlace a descarga del libro de texto
Enlace a descarga Ejemplo Plan de Empresa (edición 2017 mejorada) y vídeos
Enlace al material Habilidades comunicativas (discursos didácticos)
Enlace a descarga Manual Visual de Balances
Enlace a Ejercicios FAG contabilidad
Actividades por estándares para la reválida de FAG (EBAU/EVAU/PAU) (no hay reválida en 2018, pero hay que cumplir igualmente los estándares del BOE)
…
Además Cultura Emprendedora para Andalucía y Educación financiera para Castilla y León
Además de regalo este curso, los cómics de Economía:
Cómics de ECONOMÍA/BOLSA/EMPRESA/EMPRENDER/FINANZAS/HISTORIA ECONOMÍA EN ½ HORA
https://docs.google.com/file/d/0B7U9rS04YD_EZE4zNVRSVGNfd00/edit?usp=sharing
https://docs.google.com/file/d/0B7U9rS04YD_ENy1XdzJPZFJVVzg/edit?usp=sharing
https://docs.google.com/file/d/0B7U9rS04YD_EZlpFQ2xuZVI1UFk/edit?usp=sharing
https://docs.google.com/file/d/0B7U9rS04YD_ETFZLZzFRUDdPams/edit?usp=sharing
https://docs.google.com/file/d/0B7U9rS04YD_ENE9Ed3o1Qi1CU00/edit?usp=sharing
https://docs.google.com/file/d/0B7U9rS04YD_EbEVPQm9xbDAycEk/edit?usp=sharing
Y los cómics en Inglés,
1 Economy
https://drive.google.com/file/d/0B7U9rS04YD_EVFhVOVFEdkFZajQ/edit?usp=sharing
2 Stock market
https://drive.google.com/file/d/0B7U9rS04YD_EWDlQMmQwNE5MYW8/edit?usp=sharing
3 Enterprise
https://drive.google.com/file/d/0B7U9rS04YD_ENXBWVUw0cHF4eVE/edit?usp=sharing
4 Entrepreneurship
https://drive.google.com/file/d/0B7U9rS04YD_Ea2p3LUVxZnpkb0E/edit?usp=sharing
5 Finances
https://drive.google.com/file/d/0B7U9rS04YD_ESnlhOFhWVEgyZm8/edit?usp=sharing
6 History of Economics
https://drive.google.com/file/d/0B7U9rS04YD_EZEwydFFRMnhzQkU/edit?usp=sharing
Las guía didácticas para los cómics se pueden descargar aquí
¡¡¡¡BUEN INICIO DE CURSO!!!!
4 Sep
El viernes comentaba que había salido la previsión de OPE de CyL.
Me han escrito muchos opositores que acaban de empezar el master (por cierto, en muchas universidades online ha colapsado la matrícula de Economía este septiembre, y ya hace días que cuelga “no hay plazas”) , con idea de presentarse a 2020, preocupados por si ahora saldrán todas…y en 2020, ninguna….
Voy a compartir mis análisis:
De entrada, las 45 plazas de Economía son impactantes, dado que la máxima convocatoria en CyL había sido de 22 en 2004 (quedando 5 plazas desiertas).
Pero si analizamos los números y la información oficial disponible en CyL tenemos:
a) 100 profesores de Economía funcionarios.
b) 100 profesores de Economía interinos (aproximadamente con los datos de vacantes de este fin de semana).
c) Acuerdo Gobierno-CCAA-Sindicatos (es decir por consenso total), de reducir la tasa de interinos al 8% antes de acabar 2020 (Segunda convocatoria de secundaria después de la de 2018).
Esto hace que el 8% de 200 (suma total de plazas funcionarios + vacantes interinos) = 16 plazas para interinos que quedarían después de 2020, por lo que hay que sacar a OPE (voy a acuñar el término “opearlas!”) 84, ahora sacan 45 y en la próxima convocatoria las restantes (pueden ser otras 45 más o menos).
Castilla y León ha hecho lo racional y prudente, al hacerlo en dos pasos.
Este movimiento de Castilla León ha sido importante por:
Ha propiciado que el resto de CCAA aceleren sus publicaciones. Cantabria ya decía el viernes que 300-400 plazas secundaria en total (que es el doble de la última OPE), Baleares que las sacará antes de acabar octubre (pueden llegar a 1000 plazas!)...Cataluña 2000 plazas (Cataluña ha sacado el año pasado la convocatoria antes de navidad y los exámenes fueron en mayo…dice que hará lo mismo al menos con la convocatoria …) en Murcia los sindicatos están presionando a la administración para que las saque cuanto antes…y esta presión lo están imitando el resto de sindicatos en el resto de CCAA.
Baleares dice que quiere coordinarse en 2018 con el resto de CCAA de lengua catalana/valenciana para convocar el mismo día y evitar el efecto llamada..
“Además de mantener las pertinentes mesas sectoriales con los sindicatos, antes de lanzar la convocatoria de próximas oposiciones secundaria el departamento autonómico quiere coordinarse con Cataluña y la Comunidad Valenciana para evitar el “efecto llamada”.
Mis previsiones:
a) En general se repartirán las plazas hasta el 8% entre 2018 y 2020.
b) Las oposiciones como adelantaron las CCAA, en general serán en mismo día (habrá coordinación).
c) Aunque veremos ratios (opositores/plaza) nunca vistos, quedarán bastantes plazas desiertas de Economía (como ha pasado en Ibiza ADE 2017 que de 7 opositores para 5 plazas solo una pasó la primera criba de práctico+temas o en Matemáticas Galicia 2017 que quedaron 15 plazas desiertas.
d) Por c), el baremo perderá importancia relativa y sobre todo la criba será en el práctico (como ha pasado en todas las CCAA que han convocado Economía y ADE desde 2015).
Por cierto, como comenté en verano, ha pasado de moda el tema del cambio del temario y del acceso diferenciado para interinos…y ya no se habla de ellos…
Parafraseando a Sabina…que los anuncios de la administración te pillen estudiando.
Si quieres saber más sobre oposiciones de Economía de secundaria:
Acuerdo CCAA y Gobierno: más plazas para oposiciones de Educación
Palabras clave: oposiciones secundaria, oposiciones secundaria economía, oposiciones secundaria Asturias, didáctica oposiciones, programaciones, unidades didácticas, LOMCE, LOE, academias, oposiciones secundaria Andalucía, LOMCE, LOE, programación didáctica, preparador oposiciones secundaria ADE, oposiciones secundaria Andalucía, oposiciones secundaria Castilla y León, oposiciones secundaria Aragón, Oposiciones secundaria Castilla La Mancha, Navarra, Extremadura, Murcia, C. Valenciana, Cataluña
1 Sep
Lo que llevo diciendo durante un año e insistía estos días… se empieza a concretar…45 plazas de Economía para CyL es como 300 para Andalucía…..Cuando yo me presenté éramos 600 para 6 plazas….ahora con todas las CCAA convocando a la vez, se van a ver ratios muy buenos en Economía 2018.
https://www.csif.es/contenido/castilla-y-leon/educacion/238408
Y Castilla León engaña, por población no es grande, es la sexta, por detrás de Galicia ,por lo que nos podemos hacer una idea de la OPE que nos espera…
La otra cara de la moneda, es que al reducirse los interinos al 8%, los que no se preparen perderán su trabajo.
Si quieres saber más sobre oposiciones de Economía de secundaria:
Acuerdo CCAA y Gobierno: más plazas para oposiciones de Educación
Palabras clave: oposiciones secundaria, oposiciones secundaria economía, oposiciones secundaria Asturias, didáctica oposiciones, programaciones, unidades didácticas, LOMCE, LOE, academias, oposiciones secundaria Andalucía, LOMCE, LOE, programación didáctica, preparador oposiciones secundaria ADE, oposiciones secundaria Andalucía, oposiciones secundaria Castilla y León, oposiciones secundaria Aragón, Oposiciones secundaria Castilla La Mancha, Navarra, Extremadura, Murcia, C. Valenciana, Cataluña
