Autor: Jose Sande

En menos de un año se implantará la nueva ley orgánica en los cursos impares de la ESO (1º y 3º) y en 1º BCH.

Estaba previsto que los currículos de secundaria y bachillerato salieran antes del verano pasado, para que las CCAA tuvieran tiempo de adaptarlos en sus boletines autonómicos… y salvo un amago de borrador de currículo de infantil y primaria que salió en agosto (y que se volvió viral por una polémica con las matemáticas), parece que el ministerio se lo está tomando con calma.

La Xunta de Galicia ya se plantea si realmente llegarán a tiempo para implantarse en el curso 2022/2023

ANELE, la asociación de los grandes editores de libros de texto se muestra muy preocupada.

Esta improvisación normativa es característica en Educación, sea cual sea el partido que nos gobierne. Si una reforma tan ambiciosa como la LOMLOE entra en vigor curricularmente en 11 meses, lo normal sería, no ya que estuviera todo su desarrollo normativo, sino que este año ya estuvieran ofreciendo los cursos de formación de profesorado, con formación específica para ella. La formación que se va a dar este año va a ser en general la misma del año pasado…

En la web de Ministerio vemos lo que nos dice la nueva ministra de educación.

• El Ministerio de Educación y Formación Profesional está manteniendo reuniones bilaterales con las comunidades autónomas para ultimar con sus aportaciones los currículos de Infantil y Primaria
• El próximo mes de enero, Alegría presentará una propuesta relativa a la formación inicial, el acceso y el desarrollo profesional de los docentes.

O sea…que todavía están a ver si cierran infantil y primaria…. por lo que la cosa puede ir para muy largo. Salir, yo creo que van a salir, pero algunas CCAA van a estar muy justas para tenerlo legislado a final de este curso.

Sobre el cambio de acceso a la función docente (oposiciones, MIR docente etc..), comente cómo lo de presentar una propuesta ya lo había dicho en 2018 Celaá, y cómo se dio 3 meses para concretarlo…y al final quedó en nada… al igual que los «nuevos temarios» del PP.

En fin, volvemos a la casilla de salida, y con el mismo partido político. Si en 2018 dije que nos quedaban al menos 3 años de oposiciones tal como las conocemos…ahora en septiembre de 2021, puedo volver a decir, que hasta 2025 dudo que haya ningún cambio relevante en el sistema de acceso a la función docente (oposiciones profesorado).

Hoy me llegó a casa el nuevo manual de Economía 4º ESO de Alberto Pérez César, profesor de Economía de secundaria gallego.

La verdad es que los años pasan volando, estaba comprobando ahora que fue en 2016 cuando hice la reseña de su manual de Economía de la Empresa. Y en 2019 cuando comenté su manual de Economía de 1º BCH.

El nuevo libro sigue la línea de los anteriores, rigor pero muy bien adaptado a lo que se puede explicar en un aula.

Tiene un diseño muy claro, con ejemplos, conceptos, autoevaluaciones..

Gamificación con códigos QR

Al margen de que se decida o no poner como libro obligatorio para los alumnos, recomiendo comprarlo para tenerlo en el departamento.

Enlace a la editorial Galinova

Aquí se descarga la primera unidad

Cada año tenemos más opiniones negativas de alumnos que terminan el master y solo les ha supuesto una cara barrera de entrada. Ni siquiera les ha servido para preparar adecuadamente la parte didáctica de la oposición.

Es habitual que los nuevos opositores te envíen orgulloso la unidad didáctica que han hecho de Trabajo de Fin de Master, en la que han sacado un sobresaliente…y es también habitual comprobar que no pasaría de un uno ante un tribunal real de oposición. No tiene nada que ver un tribunal compuesto mayoritariamente por profesores de universidad que aprueban el 99,99% las unidades que se presentan, con un tribunal de oposición compuesto por profesores de secundaria en activo. No solo son más exigentes, sino que miran y valoran cosas distintas.

El precio del master de formación de profesorado oscila entre los 900 y los 7.000 euros, según sea universidad pública y privada. Sí, es una diferencia de casi el 800%, pero hay que valorar sobre todo el tiempo que nos quitará de estudiar y si podemos acudir de forma presencial a las clases.

Es muy importante tener en cuenta que en el momento que se suele cerrar la convocatoria de oposiciones (marzo-abril), ¡tengo que tener el título del Master!, para poder adjuntarlo. Todos los años hay opositores que por unas semanas no pueden presentarse y pierden un año esperando a la siguiente convocatoria.

También hay que saber que no importa la especialidad en la que hayas hecho el master, para presentarse es requisito el título, da igual lo hayas hecho por Matemáticas, Economía o FOL.

La vuelta del examen práctico eliminatorio ha hecho que cada vez es más difícil pasar la primera criba de la oposición (temas + práctico), más o menos está en un 10%-15% los que la superan. Por eso cada vez más opositores empiezan a prepararse los temas y los ejercicios prácticos, incluso antes de empezar el master.

También es habitual que candidatos a profesor hagan el master con mucha ilusión, y a los dos meses de opositar se arrepientan de ¡no haber empezado a estudiar un año antes!…. o también les puede pasar que al ver la realidad de las oposiciones decidan no hacer el Master y ahorrarse el dinero y el tiempo… Para hacernos una idea, del 100% de esfuerzo de sacar una plaza de profesor, 99,5% es la oposición y el 0,5% es el master…Es duro, pero cuanto antes se tenga claro más posibilidades de conseguir el objetivo de sacar la plaza de funcionario docente

Nuestro consejo es:

Si estás pensando en presentarte en junio de 2023, y vas a empezar el master en febrero o marzo de este año, antes de pagar la matrícula del master, oposita un mes.  Tendrás una idea real de lo que te espera, y aprovecharás mejor el tiempo del master para prepararte para la verdadera prueba, el examen de oposición.

Si quieres saber más sobre oposiciones de secundaria y Formación Profesional:

• Economía
• Administración de Empresas (ADE)
• Formación y Orientación Laboral (FOL)
• Organización y Gestión Comercial (OGC)
• Procesos de Gestión Administrativa (PGA / PXA)
• Procesos Comerciales (PC)
• Procesos Sanitarios
• Procedimientos Sanitarios y Asistenciales
• Procesos diagnósticos clínicos y productos ortoprotésicos
• Procedimientos de diagnóstico clínico y ortoprotésica
• Sistemas electrónicos

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Sacar la oposición de secundaria es una gesta que merece la pena ser relatada. Uno ni puede imaginar lo que es hasta que se enfrenta a ello.

No hay otra oposición grupo A en la que una parte de práctica sea tan cambiante de convocatoria en convocatoria, de CCAA en CCAA.

No hay otra oposición grupo A en la que los temas puedan tener una corrección más subjetiva dependiendo del tribunal concreto.

Y no hay otra oposición grupo A en la que una prueba (didáctica y su legislación) tenga más zonas grises que claras y tan poca relación con la práctica real en esa profesión.

Más de una vez ya hemos hablado de la importancia del sistema nervioso del opositor de secundaria.

La única realidad es que a mejor preparación y más estudio, más posibilidades de sacar la plaza. Los que tendrán éxito en junio de 2022 y junio de 2023, están ya este agosto estudiando.

Para un preparador no hay vacaciones. Desde el minuto 0 que acaba una convocatoria, ya estás actualizando los materiales para la siguiente. Pero sin duda el material más satisfactorio de actualizar son las experiencias y materiales didácticos que comparten generosamente los opositores de éxito.

Historias de sacrificio, sufrimiento y superación personal, que merecen la pena ser contadas.

El ministerio va a modificar el RD de acceso a la docencia

Desde aquí se descarga el borrador:

Lo más relevante es que se mantiene la misma estructura de oposición con exámenes eliminatorios.

La única modificación importante es que habrá acceso diferenciado bilingüe por especialidades. Es decir, por ejemplo algunas CCAA pueden convocar plazas de Economía y plazas de Economía con perfil bilingüe (inglés principalmente).

Como habíamos anticipado en varias ocasiones, era de esperar que el ministerio quiera terminar de sacar a oposición todas las plazas de interinos antes de 2024 con el mismo sistema de acceso (exámenes eliminatorios) y el mismo temario. Planteando para a partir de 2025 un cambio de acceso (tipo MIR), cuando ya no existan prácticamente interinos en educación.

Se cierran así las pretensiones de los interinos que reclamaban un acceso diferenciado, fijeza en su puesto sin oposición o que los exámenes no fueran eliminatorios. La realidad es que se han encontrado:

• Un nuevo estatuto de la función pública que los despide fulminantemente antes de acabar 2024. (Análisis de la legalidad de la nueva norma)
• Sentencias del Supremo que les cierran la vía judicial para la fijeza sin oposición.

Los sindicatos mayoritarios han rubricado estos acuerdos porque, aunque el sistema vigente de oposiciones no es ideal, un 80% de la plazas las están sacando interinos, y se estabilizarán los puestos (no las personas) antes de 2025, acabando con el grave problema del gran porcentaje de empleo temporal en la administración.

Como siempre, una cosa es lo que sale en la prensa, otra lo que sale en los borradores…y otra lo que finalmente se publica en el BOE. Sobre todo la letra pequeña del final de las normas.

Comentamos que Ya estába publicado, por lo que ahora el proceso irá rápido: sacar a OPE antes de diciembre de 2021 todas las plazas de interinos, convocarlas antes de diciembre de 2022 y ejecutarlas antes de acabar 2024.

Pero justo al final, antes de la firma del Rey, se ha incluido «letra pequeña» sobre el personal docente y de salud, donde el % de interinidad es más alto, y más peculiar. Así, en educación, no hay un interino que esté 20 años con un contrato de trabajo en un centro público, sino que cada año se le nombra y se le cesa…cambiando normalmente de destino.

El proceso afecta igualmente a educación y sanidad, se reducirá la interinidad y saldrán las plazas a oposición, pero hay un año de margen para adaptar algunos aspectos que pueden ser cruciales para los interinos afectados.

Ya está publicado, por lo que ahora el proceso irá rápido: sacar a OPE antes de diciembre de 2021 todas las plazas de interinos, convocarlas antes de diciembre de 2022 y ejecutarlas antes de acabar 2024.

Esto implica que para junio de 2023 habrá una convocatoria de plazas de secundaria y formación profesional, todavía mejor que la de este año. En 2022 se prevé también en las CCAA que tienen lengua histórica.

Enlace al BOE

Comentamos ayer el borrador del nuevo decreto-ley que sacará a oposición todas las plazas antes de 2024, se despedirá. a los interinos y se les sustituirá por los que pasen una oposición eliminatoria.

Enlace a artículo

Pues hoy es ya oficial que los sindicatos han firmado el acuerdo.

Enlace a acuerdo completo

Ayer comentaba la indignación de los colectivos de interinos ante el nuevo decreto de estabilización de plantillas. Muchos esperaban consolidación en su puesto de trabajo sin oposición u oposiciones restringidas. El gobierno ha optado por consolidar los puestos de trabajo, no a las personas que los desempeñan actualmente en régimen temporal (interinidad).

Hoy he podido encontrar el borrador, es este enlace se descarga.

Vemos en primer lugar que está todo preparado para pasar al Consejo de Ministros y que se firme este julio. Es normal la premura, ya que después van a tener 5 meses las AAPP para sacar todas las OPES.

Recomiendo leerlo entero, a destacar:

• Se despedirá al los interinos. Para sacar la plaza de funcionario habrá que superar la oposición.

• El empleo temporal no podrá ser superior al 8%

• Antes del 31 de diciembre de 2021 tienen que salir en los boletines oficiales de cada CCAA la oferta de empleo público.

• Antes de diciembre de 2022 tendrán que salir las convocatorias en todas las CCAA. Esto es muy positivo, ya que se sabrá con más margen del habitual las plazas por especialidad y las normas de la convocatoria.

Y se ejecutarán antes de acabar 2024.

Es decir, para secundaria, los exámenes serán en junio de 2023, se convocarán antes de diciembre de 2022, y la OPE se publicará antes de diciembre de este 2021.

Para primaria, se ejecutarán en junio de 2024.

La próxima semana será la última reunión de Iceta con los sindicatos, por lo que podría haber todavía cambios en este borrador.

Hoy los sindicatos y asociaciones de interinos que luchaban por la consolidación de sus empleos sin oposición, muestran su indignación al leer el borrador del Decreto que sacará el gobierno: deberán de opositar, saldrán todas las plazas de interinos a oposición y se indemnizará a los interinos despedidos que no aprueben la oposición con solo 20 días por año trabajado.

Antes de acabar 2022 se convocarán todas las plazas, y antes de 2024 serán ejecutadas todas, despidiendo a los interinos actuales. Se consolidará la plaza con los que pasen la oposición, no con los que están ahora de interinos. Será eliminatoria la fase de oposición, que ponderará al menos el 60%. No podrán trabajar ni en posibles bolsas de empleo, los que no aprueben los exámenes de la oposición.

Fabián Valero, abogado especialista en el campo ha calificado como decepcionante para los interinos actuales, «traiciona a los interinos actuales».

Martos, abogado especialista en demandas de interinos por la consolidación de su plaza, explica que el nuevo Decreto pondrá en la calle legalmente a todos los interinos. El ERE más grande de la historia.