Ser licenciado mejora el sueldo, tener un máster lo sube más de 8.000 euros
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El estudio de ICSA, elaborado a partir de 30.000 datos salariales, analiza dos variables fundamentales: la experiencia y la formación. Esta última tiene un peso cada vez más determinante, tanto en la obtención de postgrados como en la Formación Profesional, algo que corrobora el presidente ejecutivo de La Salle Business Engineering School, Ramón Ollé: “Las cifras demuestran que el mercado laboral demanda una mayor especialización, mediante programas formativos profesionalizadores”.
Y estudiar también es un paliativo contra el desempleo: el 24% de parados españoles sólo tiene estudios primarios frente al 7,4% de desempleados con un máster.
En general no veo la televisión, salvo Bob Esponja que siempre es un valor seguro, el resto de programas y series son muy arriesgados (se pierde mucho tiempo y la calidad es muy baja).
Sí me gustan los programas que favorecen la empatía y abren nuestra mente a comprender a los demás, creo que es lo mejor de la televisión de los últimos años: Españoles por el mundo, Callejeros, Comando actualidad…
Ayer cuando llegué a casa por la noche me encontré este programa en la tele, y he de reconocer que me enganchó ya que abarcó muchos temas de mi interés:
– Educación pública- concertada – privada
– El trabajo de los profes en casa.
– El derecho a escolarizar a los hijos en la propia casa.
– El fraude para lograr plaza en el colegio deseado.
«Cada vez que hablo de en la secundaria no obligatoria (Bachillerato y Ciclos formativos), los alumnos que no estudien y repitan deben pagar un % de la matrícula anual (6.000 euros), mis compañeros me miran como un marciano. Estoy cansado de ver alumnos que faltan toda la mañana a clase (es gratis!), pero por la tarde, al profesor que sus padres le pagan 10 euros la hora no ses le ocurre faltar, por el coscorrón que les cae en casa.»
Abandonar los estudios tiene un elevado coste
Abandonar los estudios tiene un elevado coste personal, pero también social, por el despilfarro que provoca.
Pero la solución no son los recortes educativos…Si no gastar mejor…
Hablando de este tema el primer día de clase (antes de que surgiera el debate público), algunos manifestabais que una fianza de 300 euros, ya provocaría que estudiaseis más en serio todo el año.
Es indispensable saber cómo enviar documentos por la red
Aunque hay cuestiones de que son de sentido común, en base a que la experiencia me dice año tras año que el sentido común es el menos común de los sentidos, algunas indicaciones para entregar los trabajos por mail:
– Siempre en fichero adjunto (en los correos figura la opción «Adjuntar archivo» o similar). Además de caótico, da muy mala imagen adjuntar un trabajo al cuerpo del mensaje con un «copia y pega».
– En formato texto (doc o equivalente) o pdf. El pdf tiene la ventaja que el receptor lo verá exactamente igual que vosotros en vuestro ordenador (es una «foto» de lo que veis). Los procesadores ya suelen traer la opción para esta conversión (Guardar como…pdf), y también se pueden descargar programas gratuitos para hacerlo.
– Nombrar el archivo para que el receptor sepa de quién es y de qué puede tratar. Es frecuente que cuando guardo los archivos que recibo en el ordenador tenga 60 archivos con el nombre «trabajo» o «documento 1».
Lo adecuado sería incluir en el nombre del archivo de la persona que lo envía y el trabajo que es y la asignatura.
Perez_Garcia_Maria_trabajo comics_Economia de la empresa
De esta forma, se facilita la corrección al figurar los trabajos por orden alfabético de los alumnos.
– Para comprobar que el archivo se ha enviado correctamente, enviadlo con copia a vosotros mismos. Esta opción aparece en el encabezamiento de los correos «CC». Esto os servirá también de prueba de que lo habéis enviado. Algunos filtros de spam (correo no deseado) son elevados, por lo que es recomendable de vez en cuando comprobar que no tenéis ningún mensaje importante en la carpeta Spam.
– Al igual que un trabajo escrito, debéis ser muy cuidadosos con la forma y el fondo:
Faltas de ortografía, mala redacción…Es importante «justificar» los párrafos en el procesador de textos (la tecla que tiene varias líneas del mismo tamaño) y usar el tabulador para mantener el mismo orden de espacios.
Este año no me toca dar Economía de 1º de bachillerato, por lo que el blog estará centrado exclusivamente en las materias de 2º de bachillerato.
Las hojas que os he dado el viernes en clase:…
Estos meses han pasado volando. Hoy primer día en el instituto…
Lo más destacable del verano ha sido «Orientación profesional e iniciativa emprendedora», nueva asignatura de la especialidad de Economía que se impartirá en 4º de la ESO.
Hoy terminamos las clases ¡por fin! Aunque después hasta el día 30 aún queda un semana de papeleo y reuniones, a estas alturas (de aguantarnos mutuamente profesores y alumnos) todos necesitamos un descanso.
Hoy he estado mirando las estadísticas del blog (más de 330.000 visitas únicas acumuladas). Siempre es útil y sorprendente contrastar los datos con las opiniones que uno tenía formado:
