Repasando la entrega de FOL que hoy envío a mis opositores…me he acordado de Thaler (Nobel Economía 2017), y la conocida cantante Selena Gómez …
…En la película, a Selena Gómez se la presentaba como International Pop Star (todo el mundo sabe quién es) ..y a Thaler con 8 líneas para que el público viera que era importante…
Fue el vídeo de Economía, al que más atención pusieron mis alumnos en clase…evidentmente por Selena Gómez…seguro que dos años más tarde…no se acuerdan del nombre de Thaler…
Pedro Sánchez ha ganado las elecciones y con ello voy a comentar lo que va a pasar con el temario de oposiciones para 2020.
Es rara la semana en la que opositores (de todas las especialidades) no me escriben preguntándome por el «nuevo temario» para 2020…que se lo han dicho en no sé qué foro o lo han visto publicado en webs de academias o sindicatos.
Entonces les explico que ese temario era un burdo borrador del PP….(¿Ah…era del PP? ), de hace año y medio…de un ministro que ya nadie se acuerda del nombre…(¿Wert ?, no Mendez de Vigo) y que dicho temario ha caído en el olvido burocrático y está el cajón de algún ex-asesor del PP que probablemente nunca vuelva a su cargo….y que el PSOE ya pasó de ese temario…y que aspira a un cambio integral del acceso docente…..
Enlace a toda la información sobre el supuesto nuevo temario
Algunos se leen toda la información y hasta disfrutan con el disparatado proceso, Gila incluido… otros leen por encima..y me insisten que les han dicho en un foro…que está en el BOE publicado…. entonces sabiendo que no está en ningún BOE, solo fue un burdo borrador plagado de errores….les pido la referencia legislativa…y vuelven a contactar con los expertos del FORO…y resulta que (por supuesto) no aparece… Entonces se leen el post entero y los enlaces…y después se ponen a opositar en serio y se borran de foros, grupos de wasap y demás entretenimientos.
Lo que sí es seguro que se vuelva a activar el proyecto de Reforma de la LOMCE del PSOE , que entre otras cosas eliminaba de un plumazo los estándares…. según la rapidez de configuración del nuevo gobierno, puede estar para septiembre y afectar a las programaciones de los centros, o aparecer en el primer trimestre del curso, lo que implicará un poco de caos para los opositores….el programar un currículo LOMCE sin el elemento centra de la LOMCE: los estándares. Pero hemos vivido casos peores, como Andalucía 2016 donde hubo que programar LOMCE sin BOJA LOMCE…y al final pasamos la prueba.
Sábado y me he levantado a las 6:30 de la mañana…ayer me acosté a las 1:00 trabajando…así es la vida del preparador y del opositor en la recta final de las oposiciones…en una hora y 38 minutos tengo la boda de uno de mis hermanos a 30 minutos en coche de Coruña…y aquí estoy …¡ todavía sin afeitar! y repasando los simulacros que enviaré a mis opositores en la entrega de mayo…
Recta final en Galicia, Cataluña, Comunidad Valenciana y Baleares…y repasando los simulacros especiales con exámenes de 2018 que enviaré en la entrega de mayo…un adelanto de el grueso de exámenes resueltos de la entrega final del junio (que adelanto al 25 de mayo para los opositores que se presentan ese mes).
Economía: simulacro de matemáticas financieras e inversiones exámenes 2018
En PGA enviaré el examen de Castilla y León 2018 explicado paso a paso, 10 completas hojas que son un buen calentamiento para la recta final
En ADE …el examen de Cataluña ADE 2017 , en el que solo un 1% de los opositores llegó al 5…y tuve una opositora que sacó el número 1 en su tribunal. 2 opciones, 27 páginas de soluciones comentadas con todo detalle.
Después de años planteándomelo, dadas las buenas perspectivas para junio de 2020 en todas las CCA, voy a empezar el 1 de mayo la preparación de FOL.
En el vídeo explico un poco que muchos opositores de FOL me han pedido estos años que al menos les prepara la parte de Economía, contabilidad o Laboral, pero tenía la sensación de que o preparas a alguien en serio al menos a 12 meses vista, o sino es mucho menos eficiente.
Uno de los puntos más flojos de los opositores provenientes de Derecho es la parte de micro, macro, contabilidad y laboral. Por ello he enfocado los primeros 5 meses en coger un nivel alto en esta parte, que favorezca las posibilidades de éxito.
PLANIFICACIÓN FOL 12 MESES
https://docs.google.com/spreadsheets/d/1MubrmKb6c3kwAiFcAfj9VwstyqBigd-jT2gNfDOwByA/edit?usp=sharing
Temario FOL BOE :
http://todofp.es/dam/jcr:926ceca2-20c4-49de-b6df-98e2aeba751a/fol-ok-pdf.pdf
Si quieres prepararte para las oposiciones docentes de Economía, ADE, PGA, OGC, FOL ( a junio de 2020) escríbeme a josesande@sandeoposiciones.com
Si quieres saber más sobre oposiciones de Economía de secundaria:
Palabras clave: oposiciones secundaria, oposiciones secundaria economía, oposiciones secundaria Asturias, didáctica oposiciones, programaciones, unidades didácticas, LOMCE, LOE, academias, oposiciones secundaria Andalucía, LOMCE, LOE, programación didáctica, preparador oposiciones secundaria ADE, oposiciones secundaria Andalucía, oposiciones secundaria Castilla y León, oposiciones secundaria Aragón, Oposiciones secundaria Castilla La Mancha, Navarra, Extremadura, Murcia, C. Valenciana, Cataluña, procesos de gestión administrativa, Administración de empresas, proceso de xestión administrativa, PXA, Procesos de Xestión administrativa, Organización y Gestión Comercial, Procesos comerciales
Y cuando uno cree que el sábado se ha acabado y le están esperando para cenar….Pepe me envía la espectacular Unidad 2 del manual de Cultura Emprendedora y Empresarial de Andalucía!
Sábado noche…y opositores y preparador…siguen trabajando…
Así son estas oposiciones….la barrera espacio-temporal se difumina, y uno ya no sabe cuándo es mañana, tarde, noche…. sábado, domingo, festivo….puente….Semana Santa! solo ve las caras raras de su entorno cuando les habla del tema X, el ejercicio Y..¡.o a ver qué hace con el estándar Z!
¡Únicamente el que ha pasado por esto…sabe a lo que me refiero! El resto te dice que sí que lo entiende….¡pero realmente no se hacen una idea del proceso interior de sufrimiento del opositor de secundaria!
22 de junio examen en Galicia..…y si se repiten las cribas habituales en Galicia…habrá plazas desiertas
| Economía | 65 | 291 |
| Administración de Empresas | 50 | 253 |
| Procesos de Xestión Administrativa | 45 | 357 |
En Economía tenemos 4,47 opositores por plaza
En ADE 5,06 por plaza
En PXA 7,93 por plaza.
Como siempre es posible que haya muchos opositores que han echado en las 3 (o más y después hay un % alto de no presentados).
Y como siempre, teniendo en cuenta que un 25% no suele presentarse y un 90% se presenta con poca preparación, los ratios reales vas a ser muy buenos.
De hecho en Economía y ADE si hay un examen práctico duro (el último de ADE en Galicia pasó la primera criba sobre un 8%)….es probable que queden plazas desiertas y haya otra buena convocatoria en 2020 en Galicia.
Para los opositores que van a 2020, todo apunta a que en 2020 cuando salga una gran cantidad de plazas en casi todas las CCAA a la vez, será una oportunidad única para el bien preparado.
Si quieres prepararte para las oposiciones docentes de Economía, ADE, PGA, OGC (a junio de 2019 o abril/junio de 2020) escríbeme a josesandeedreira@gmail.com.
Si quieres saber más sobre oposiciones de Economía de secundaria:
Palabras clave: oposiciones secundaria, oposiciones secundaria economía, oposiciones secundaria Asturias, didáctica oposiciones, programaciones, unidades didácticas, LOMCE, LOE, academias, oposiciones secundaria Andalucía, LOMCE, LOE, programación didáctica, preparador oposiciones secundaria ADE, oposiciones secundaria Andalucía, oposiciones secundaria Castilla y León, oposiciones secundaria Aragón, Oposiciones secundaria Castilla La Mancha, Navarra, Extremadura, Murcia, C. Valenciana, Cataluña, procesos de gestión administrativa, Administración de empresas, proceso de xestión administrativa, PXA, Procesos de Xestión administrativa, Organización y Gestión Comercial, Procesos comerciales
Seguimos trabajando con el manual de Cultura Emprendedora
Estoy muy contento de cómo está arrancando el nuevo libro de texto de Cultura Emprendedora de Andalucía.
La autoría como adelanté será de Pepe Jiménez, referencia en programaciones didácticas y profesor de Economía de Andalucía, yo estoy haciendo la labor de editor.
Pepe sacó la oposición en 2016 con una de las mejores didácticas que he visto para unas oposiciones y precisamente de esta nueva asignatura. De hecho su diseño y estructura ha servido de inspiración a muchos de mis opositores en 2017 y 2018, fuera cual fuera su asignatura y su CCAA.
…
Pues bien…seguimos el calendario previsto, y ya tenemos la primera unidad lista para enviar a las maquetadoras, realmente ha quedado con un contenido muy interesante y visualmente muy atractiva.
A nivel de editor, he mirado muchos presupuestos de maquetación y diseño, al final me he decidido por dos jóvenes profesionales, pero con muchos años de experiencia en el sector concreto de los libros de texto. _No estaba entre los presupuestos más baratos, pero al igual que pasa con la preparación de oposiciones, cuando uno entra en terrenos muy complejos , y donde el error se penaliza muy caro (en tiempo y dinero), buscar la solución barata suele llevar a perder el 90% de probabilidades de éxito.
Como editor tengo claro que si he escogido para este libro al mejor autor posible, no puedo escatimar esfuerzos en los profesionales de maquetación, diseño y revisión.
Vamos a hacer una síntesis de que medidas concretas que propone cada partido:
No se moja en nada, todo generalidades, pero es la estrategia lógica del líder, mantener la tendencia y cumplir con las encuestas que le dan como clara vencedor. Como en Bolsa…¡la tendencia es tu amiga! ¡dejar correr las ganancias!
En caída libre, presenta un programa mucho más concreto, ¡ya se ve en el tamaño de la letra! Si quiere revertir la tendencia tiene que conseguir movilizar a su electorado perdido, de ahí un programa más concreto y agresivo.
Destaca un claro apoyo a la enseñanza concertada, proponiendo aumentar los conciertos a bachillerato y formación profesional
Concreta la implantación del MIR docente ( es decir, examen de acceso a profesorado a nivel naciona,recordemos que fue una idea inicial de Rubalcaba, pero inteligentemente el PSOE no la incluye explícitamente para no generar polémica).
Dirección profesional de los centros educativos.
Reválidas al término de cada etapa («al menos la de bachillerato tendrá efectos académicos»).
Impulso bilingüismo.
FIlosofía obligatoria en Bachillerato.
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Libros de texto gratis para las familias (a través de sistema público de libros compartidos).
Más plazas de profesores de apoyo dentro del aula.
MIR docente (es decir, examen de acceso a profesorado a nivel nacional)
Centros con más capacidad para seleccionar profesores
Evaluación periódica del docente
Reducción tasas universitarias
Otro compromiso ha sido una EBAU única para toda España
Como el PP en caída libre, concreta mucho su programa para revertir la tendencia y recuperar electorado.
En su web siguen las mismas medidas que había hace muchos meses, por lo que al igual que el PSOE (aunque «a su manera»), no quiere afectar a la tendencia, y convertirse después de Sánchez en el segundo ganador de los comicios.
…..
VOX presenta medidas muy concretas y muy polémicas, pero que le han hecho ganar un % importante de electorado.
Este último trimestre, tal como ha caído la Semana Santa, es muy corto para 2º BCH de en la mayoría de los IES de España. Muchos profesores están aprovechando esta semana al máximo y le piden a sus alumnos que avancen viendo mis vídeos del modelo de Wilson (quizá lo que peor explicado está en los manuales de texto de 2º BCH), y de otros de ejercicios de EBAU / PAU /EVAU
Me entero porque muchos profesores me escriben diciéndolo…y porque algunos alumnos van dejando comentarios de «agradecimiento»….
Los vídeos en mi canal de youtube:
Por una foto que me llega, veo muy buenos ratios en Comunidad Valenciana en Economía, ADE, PGA y OGC!
Más sobre ratios de oposiciones en este enlace
