Me llegan noticias de CCAA en las que la administración «pasa» totalmente de la aplicación rigurosa de la LOMCE en secundaria y otras en la que los inspectores visitan CCPs y departamentos pidiendo perfiles de competencias, rúbricas de competencias y estándares por actividades y exámenes…
Como España es muy diversa y cada CCAA un mundo, he abierto esta encuesta en el grupo de Facebook de Economía y Educación he abierto esta encuesta en el grupo de Facebook de Economía y Educación, os animo a participar.
Al día de publicarlo, unos 57 profesores de Economía han votado, cada uno puede estar en contacto en su centro y de otros centros con unos 100 profesores, por lo que aunque no es un estudio riguroso, nos muestra un poco la visión del docente real en el aula real, sobre la aplicación real de la LOMCE en cuanto a metodología y evaluación.
