Suenan tambores de guerra educativos en muchas CCAA con el cambio electoral. Las materias de Economía en la ESO corren el peligro de ser interpretadas burdamente como enseñanza «neoliberal» e incluirse en el rechazo conjunto a la LOMCE.
Esta idea de «neoliberales» nos parece estúpida y nos causa estupor a los profesores de Economía, pero es muy importante transmitir a los nuevos políticos que tomarán decisiones educativas, cuál es el verdadero valor de la educación financiera y su importancia en las aulas de secundaria.
En abril estuve en FAD en el encuentro temático de Acción Magistral con la ponencia «El verdadero valor de la educación financiera». Uno de los objetivos de la charla, impartida a docentes de otras especialidades era precisamente el transmitir los valores que están detrás de nuestras materias.
[slideshare id=47396779&doc=elverdaderovalordelaeducacionfinanciera-150425014521-conversion-gate01]
Descargar:
El verdadero valor de la Educación financiera
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Ahora está disponible el vídeo de la ponencia, espero que os guste.
[vimeo 128157175 w=500 h=281]
Reblogueó esto en Aún se puede decir algo másy comentado:
Este un video que es muy recomendable para todos, pero sobretodo para maestros.
No creo para nada que introducir la economía en la ESO vaya a ser perjudicial para la sociedad, de hecho debería valorarse positivamente tener más conocimientos sobre una materia tan importante para el día a día como es la economía. También ha quedado patentado con esta crisis (que aún dura) que se sabe bien poco de finanzas.