Todo un ejemplo los compañeros de FOL: Primer Congreso Nacional

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Ya he contado en muchas ocasiones cuánto aprendo de nuestros compañeros de especialidad de FOL. Realmente en metolodogía  nos llevan una década de adelanto al resto de especialidades. Ya podemos ir tomando nota para impartir nuestras Iniciativas Emprendedoras de la ESO.

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Enlace a la web del Primer Congreso Nacional de FOL

 

 

 

 

Vídeos didácticos. Capítulo 10. El dinero, la inflación y el tipo de interés.

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Estamos en el décimo capitulo del cómic Economía en 1/2 hora.

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Vídeos didácticos. Capítulo 9. Ciclo económico y políticas contra la crisis.

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Estamos en el noveno capitulo del cómic Economía en 1/2 hora.

 

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Vídeos didácticos. Capítulo 8. Producción y empleo.

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Esta semana he actualizado la entrada: Cartas al director «¿Quién enseña Economía?» con dos nuevas cartas en El País y El Mundo de Marta Oliván denunciando la situación que crea el nuevo borrador de especialidades LOMCE.

 

 

Estamos en el octavo capitulo del cómic Economía en 1/2 hora.

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Vídeos didácticos. Capítulo 7. Renta, riqueza y salarios

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Continuamos con los vídeos del primer cómic: Economía en 1/2 hora.

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Y la guía didáctica

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Vídeos didácticos. Capítulo 6. Los fallos del mercado.

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Continuamos con los vídeos del primer cómic: Economía en 1/2 hora.

 

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Y la guía didáctica

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Guía didáctica serie TV «Silicon Valley»

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Hace poco tuve noticias de esta serie de 2014 que tuvo una buena acogida en EEUU y se estrenó en verano en España.

En un humor que comparan con Big Bang Theory, en 8 minicapítulos de 27 minutos nos describen el ambiente emprendedor de Silicon Valley y las vicisitudes de sus protagonistas

Me parece un recurso interesante entre otras cosas por la duración de cada capítulo, ya que se puede poner en una clase  y todavía hay tiempo para comentar los aspectos más destacables. En una serie no recomendada para menores de 12 años, pero quizá algunos profesores encuentren su lenguaje en ocasiones un poco soez. Conviene verla antes de ponerla en clase.

 

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Ponencia en Valencia

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Hoy entrada a las 8:30,  3 exámenes, un estudio terrorífico a última hora con cuarto de la ESO y  a las 14:30 8 horas de coche hasta Valencia!

Si siempre ha sido una profesión exigente ser profesor de secundaria, en los últimos años, con el aumento de horas y tamaño de los grupos, uno llega al viernes a última hora agotado.

A estas horas, mientras mis alumnos se concentran en el primer examen del modelo de Wilson,  me pregunto cómo y por qué me meto en estos líos….pero después cuando te encuentras con cientos de compañeros y compartes con ellos prácticas y experiencia,  te das cuenta que ha merecido la pena.

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Ponencia de FOL en Valencia (8 de febrero)

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Ya he comentado varias veces que los docentes de secundaria FOL son para nosotros (los de Economía) los parientes más cercanos que tenemos en los institutos de secundaria.  Si ambas especialidades ya eran próximas, con las nuevas materias de Iniciativa emprendedora de la ESO de la LOMCE se aproximarán todavía más.

 

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