Emilio Calatayud: sobre las programaciones, estándares, competencias…

El mediático juez de menores Emilio Calatayud, en 4 minutos explica muy bien los problemas de la realidad del aula, con la “realidad paralela” de la jerga burocrática-legal: estándares, competencias, rúbricas, portfolio…

Además de explicarlo bien, lo hace con ironía y es divertido escucharlo. Merece la pena dedicar 4 minutos al vídeo.

 

Captura de pantalla 2018-02-22 a las 10.50.46

Pulsar enlace para acceder al artículo y al vídeo (4 minutos)

 

Algunas frases:

“La que habéis liado para evaluar a un niño…¡Vaya misterio!”

“Admiro a los maestros, pero no les envidio…¡porque yo tengo la Guardia Civil!”

“Evaluación por competencias…aprender a aprender…¡Eso qué es!”

“El maestro tiene que estar observando al chaval mientras explica…a ver si quiere aprender a aprender…”

“Puede suspender en contenido y no en competencia…¡y ahora qué!, ¡Cómo se come eso!”

“Hay que tener en cuenta la rúbrica y el portfolio…¿pero qué es el portfolio? yo tenía el portafolio.”

“Ahora tienes que valorar cada uno de los 19 estándares en un examen para luego poner un número…”  ¡Quién habrá inventado esto, después si llegas a la PAU no hay nada de esto, ¡te piden un 14 para Medicina!

“Todo esto está hecho para que no suspenda nunca un niño”.

“Educación nunca pide el examen del niño, pide la programación para ver en qué se ha equivocado el maestro para aprobar al niño…”

 

 

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