Estoy intentando que en mi IES ofrezcan la Economía de 1º como optativa a los estudiantes de 2º de bachillerato de ciencias.
Mi experiencia impartiendo esta optativa siempre ha sido muy buena, al no tener la presión de un examen de selectividad se pueden hacer en clase cosas muy interesantes.
Ayer cuando llegué a casa por la noche tuve una agradable sorpresa. Edorta, un alumno que tuve hace 4 años en este grupo de optativa en mi anterior instituto, me preguntaba en mi muro de Facebook sobre qué pasará con Japón, enlazando una entrada de mi blog en la que mostraba la situación de Japón en el ciclo económico.
Creo que un profesor no puede pedir más que sus alumnos se interesen por seguir leyendo y aprendiendo por su cuenta.
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En las últimas décadas la juventud japonesa transmitía una imagen asustadiza, de apatía o de vacío existencial, teniendo más de un millón de Hikkikomori, jóvenes que deciden no salir de su habitación.
¿Qué pasará ahora?
Yo no tengo dudas, desde sus orígenes las dificultades siempre han unido al pueblo japonés:
– El terremoto del 1923 calcinó la ciudad y la volvieron a levantar.
– En 1945 el ejercito americano lanzó 1.700 toneladas de napalm sobre Tokio, arrásandola por completo…y la volvieron a construir.
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En Empresa en 1/2 hora dedicamos un capítulo a hablar del milagro japonés
