Cada año tengo más opositores, entre 40-50 años, que proceden del sector bancario, que aprueban a la primera y sin experiencia docente.
Me acaba de llegar la experiencia de un opositor Balear de ADE que ha sacado la oposición a la primera, en menos de 12 meses y sin experiencia docente:
Algunos fragmentos de la experiencia, subrayado mis comentarios:
«Lo primero, pedirte disculpas por el retraso de este correo. Cuando acabé el proceso desaparecí de casa hasta el jueves pasado. Necesitaba desconectar, cambiar de imágenes y olvidarme del ordenador. «
(es normal, es un proceso muy intenso, he tenido opositores que envían su experiencia y materiales didácticos..pasados 9 meses…También me escriben antiguos opositores con plaza, comentándome que a veces tienen pesadillas con que les llega un correo mío con una entrega…)
«mi caso tenía la peculiaridad de que yo había dejado el trabajo en el banco en el que estuve 21 años. Tenía muy claro que quería enfocar mi vida laboral hacia la docencia y para ello necesitaba un importante reciclaje, ya que muchas cosas que yo estudié han cambiado notablemente. Por eso, cuando decidí empezar a preparar oposiciones lo hice con el doble objetivo de formarme y como no, de intentar aprobar la oposición y sacar plaza. «
(Es muy importante esta actitud, muchos opositores la semana antes del examen me escriben confesando que sea cual sea el resultado, han aprendido más en los 12 meses de preparación, que en 5 años de carrera. Dentro de la tensión que supone enfrentarse al proceso, el ser capaz de afrontarlo como una buena formación y llegar incluso a disfrutar con el proceso de aprendizaje.)
Si te he de ser sincero, lo veía muy muy complicado porque no tenía puntos como podían tener muchos profesores interinos. «
(Es un temor frecuente y justificado, ya que si la criba del práctico no es dura, los puntos de experiencia pueden ser decisivos para coger plaza. No obstante, todos los años tenemos muchos opositores que la sacan a la primera y sin experiencia. En ADE estoy es muy frecuente, la excepción este año ha sido ADE C.Valenciana, donde la criba del práctico no fue dura y no quedaron plazas desiertas).
«Seguí tus consejos todo lo que pude y me centré mucho en la parte práctica, que casi le di tres vueltas.»
(Es sorprende cada año la cantidad de opositores sin experiencia preocupados por la didáctica…que no dominan ni un 10% del temario práctico. Algunos incluso buscan academias o preparadores especializados en didáctica…y llegan un 10-20% del nivel práctico aconsejable para tener una buena oportunidad. Además la didáctica que presentan después de tantas horas, no saca en promedio mejores notas que los que han preparado concienzudamente la práctica y han dedicado un tiempo residual a la didáctica).
«El tercer momento más crítico fue cuando salieron las notas de la primera parte. Vi que había aprobado y que había 8 aprobados, tantos como plazas. No me lo esperaba, por eso me había relajado mucho y apenas había preparado la programación. Grave error!!!!, lo reconozco, un error imperdonable! Desde que vi la nota sólo me quedaban dos días y medio para preparar la defensa. Me puse a ello y prácticamente en esos días no dormí ni una hora.»
(Es muy frecuente el opositor que da 3 vueltas a la práctica…descuida gravemente la didáctica y aprueba en un sprint final…que el opositor que se salta modelos prácticos…dedica mucho tiempo a preparar la didáctica…y no llega nunca a defenderla la didáctica…nunca es en 4 años presentándose…Es mucho más entretenido preparar la didáctica y salta de web en web…pero resta muchas posibilidades de sacar el objetivo).
