Programación didáctica oposiciones docentes 2025 Aragón

Como siempre, conviene recordar que hay una normativa estatal definida en el BOE, pero la competencia en Educación está transferida a las CCAA, por lo que debemos aplicar el currículo y normativa de la CCAA concreta a la que te  presentas. La regla general en legislación  didáctica es que nombramos  el BOE como marco general de referencia, pero solo tomamos del BOE, lo que no esté concreto en la normativa autonómica. 

Tengo otro vídeo (pongo el enlace ), en el que comento la normativa nacional que debemos nombrar y los motivos para ello. 

Programación didáctica oposiciones docentes secundaria  2025: Legislación nacional

E

Pues bien, ahora me centraré en el caso de Aragón y las oposiciones docentes de ESO y Bachillerato.

Aquí tenemos la infografía resumen, y en la descripción del vídeo pongo el enlace  al post donde están cada una de las referencias legales de Aragón. 

En definitiva, para Aragón hay que realizar la programación didáctica para las oposiciones docentes de 2025 con mucho cuidado, examinar con detenimiento las modificaciones  y tener en cuenta los desajustes legales entre la distinta normativa vigente. 

ORDEN ECD/865/2024, de 25 de julio, por la que se aprueban las Instrucciones para los Institutos de Educación Secundaria de la Comunidad Autónoma de Aragón en relación con el curso 2024/2025.

ORDEN de 18 de mayo de 2015, de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte por la que se aprueban las Instrucciones que regulan la organización y el funcionamiento de los Institutos de Educación Secundaria de la Comunidad Autónoma de Aragón.

ORDEN ECD/779/2016, de 11 de julio, por la que se modifica el anexo de la Orden de 18 de mayo de 2015, de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, por la que se aprueban las Instrucciones que regulan la organización y el funcionamiento de los Institutos de Educación Secundaria de la Comunidad Autónoma de Aragón.

Orden ECD/1172/2022, de 2 de agosto, por la que se aprueban el currículo y las características de la evaluación de la Educación Secundaria Obligatoria y se autoriza su aplicación en los centros docentes de la Comunidad Autónoma de Aragón 

ORDEN ECD/867/2024, de 25 de julio, por la que se modifica la Orden ECD/1172/2022, de 2 de agosto, por la que se aprueba el currículo y las características de la evaluación de la Educación Secundaria Obligatoria y se autoriza su aplicación en los centros docentes de la Comunidad Autónoma de Aragón.

ORDEN ECD/1173/2022, de 3 de agosto, por la que se aprueban el currículo y las características de la evaluación del Bachillerato y se autoriza su aplicación en los centros docentes de la Comunidad Autónoma de Aragón.

ORDEN ECD/886/2024, de 25 de julio, por la que se modifica la Orden ECD/1173/2022, de 3 de agosto, por la que se aprueban el currículo y las características de la evaluación de Bachillerato y se autoriza su aplicación en los centros docentes de la Comunidad Autónoma de Aragón.

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