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(Pocos) Cambios en el RD de acceso a la docencia

El ministerio va a modificar el RD de acceso a la docencia

Desde aquí se descarga el borrador:

Lo más relevante es que se mantiene la misma estructura de oposición con exámenes eliminatorios.

La única modificación importante es que habrá acceso diferenciado bilingüe por especialidades. Es decir, por ejemplo algunas CCAA pueden convocar plazas de Economía y plazas de Economía con perfil bilingüe (inglés principalmente).

Como habíamos anticipado en varias ocasiones, era de esperar que el ministerio quiera terminar de sacar a oposición todas las plazas de interinos antes de 2024 con el mismo sistema de acceso (exámenes eliminatorios) y el mismo temario. Planteando para a partir de 2025 un cambio de acceso (tipo MIR), cuando ya no existan prácticamente interinos en educación.

Se cierran así las pretensiones de los interinos que reclamaban un acceso diferenciado, fijeza en su puesto sin oposición o que los exámenes no fueran eliminatorios. La realidad es que se han encontrado:

Los sindicatos mayoritarios han rubricado estos acuerdos porque, aunque el sistema vigente de oposiciones no es ideal, un 80% de la plazas las están sacando interinos, y se estabilizarán los puestos (no las personas) antes de 2025, acabando con el grave problema del gran porcentaje de empleo temporal en la administración.

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