Número 1 y 2 en PGA Castilla y León

Hoy día 7 de agosto, ¡por fin!  ha salido la lista de aptos en las oposiciones de Castilla y León de Procesos de Gestión de administrativa.

Tenía tres opositores que han pasado todo el proceso con muy buenos resultados:

Uno sacó la mejor nota en su tribunal en la oposición y otra también con muy buena nota y ya sabíamos que entraban sin problemas en las plazas…pero el tercer opositor estaba en el límite de coger plaza y dependía del baremo final tras las reclamaciones (que ha habido muchas en PGA CyL).

 

Captura de pantalla 2018-08-06 a las 14.13.41.png

Y al salir hoy el listado de aptos…

Captura de pantalla 2018-08-07 a las 16.51.54

 

¡Los tres opositores han conseguido plaza! ,logrando el número 1 y 2 de la oposición, pero el que me tuvo en vilo hasta hoy fue el tercero, que ..¡ha logrado entrar en las plazas!

¡Enhorabuena a los tres! ¡Y a disfrutar de la vida docente sin el estrés crónico de la oposición!

 

¡Sustos en las listas de aprobados!

Cuando una supera el duro procedimiento selectivo….hasta que no que sale en su boletín autonómico nombrado funcionario en prácticas…muchas veces no acaba de creérselo….suele tener pesadillas…en las que por un error no le nombran funcionario….lo habitual es que no pase esto….pero a veces sí…..

Ayer tuve una opositora en Economía en Castilla y León….que había aprobado la oposición (con 6 plazas desiertas)…y desaparecía del listado de aptos…

Cuando me lo dijo ayer por la tarde….me pareció un evidente error administrativo…además vi que ella estaba la última…y sola en la última hoja…lo que reforzaba la hipótesis del despiste de la administración….

Captura de pantalla 2018-08-07 a las 10.30.24

Por lo que intuí que se habían olvidado…de esa hoja…y de esa opositora….

Pero hasta que no me lo acabó de confirmar esta mañana desde la Dirección Provincial de Segovia…que ya está subsanado el error… no me he quedado tranquilo…

¡Vaya susto!

 

 

 

Experiencia opositor aprobado CyL Economía

Lunes 6 de agosto y pendiente de que Castilla y León publique hoy a las 13:00 la lista definitiva de aptos. En Economía no habrá sorpresas, pero en PGA hay muchas reclamaciones con el baremo y tengo dos opositores que seguro sacan plaza, pero estoy pendiente del tercero que entrará o no por décimas y en función del resultado de las distintas reclamaciones.

Mientras, comparto otra experiencia que me acaba de llegar de un aprobado en Economía de Castilla y León, el “imposible” examen práctico de hora y cuarto que originó 6 plazas desiertas

Captura de pantalla 2018-08-06 a las 10.43.10

 

“El peor momento fue el mismo día 23 de junio porque salí del polémico examen práctico de CyL echando pestes. Mi cara era un poema cuando llegué al hotel donde me esperaban mis padres. No me podía creer la hora y cuarto de examen, no me podía creer los enunciados tan largos ni que no cayera nada de Conta, Macro ni Matemática Financiera, las cuales había practicado muchísimo. Paradójicamente, las ¡¡¡dos horas!!! de espera antes de iniciar el examen me ayudaron a calmar los nervios. Tras conocer minutos antes que nos daban hora y cuarto y ver el examen por suerte conseguí mantener la cabeza fría y llegar justo al mínimo. Lo conseguí dedicando la mayor parte del tiempo al ejercicio que más controlaba (Micro) y lo restante a hacer lo que pude de los otros dos, que eran un PERT larguísimo y uno de productividad global

“Es muy importante entender que el primer objetivo del práctico no es sacar buena nota, ni siquiera aprobarlo, sino salvar los muebles para hacer media con el tema. Una vez conseguido eso, obviamente hay que intentar sacar la máxima nota posible, pero mejor hacer 1 ejercicio de 3 bien que medio hacer 2. Puede parecer más o menos justo y es frustrante que tu aspiración sea llegar a 2,5 sobre 10 tras tanto esfuerzo, pero la mayor parte de la criba la hacen en esta parte y por ello es lo que se debe trabajar más.”

Temas

Elegí el tema 51 y me limité a vomitar el tema tal y como lo recibí en mi correo. Escribí diez caras y agoté las dos horas. Salí bastante contento, pero después en la lectura vi que había cometido un par de errores absurdos por no haber dejado un tiempo para repasar antes de la entrega y por los cuales saqué menos nota de la que pensaba. Si inicias la preparación con 8-9 meses de antelación te aconsejo no tocar ni una coma de los temas teóricos. Yo me estudié 40 temas y me cayeron 3. Las últimas semanas es muy importante repasarlos mucho y hacer esquemas, ya que si en la práctica el objetivo es llegar al 2,5 aquí el objetivo tiene que ser estar en torno al 7 para remontar y poder hacer media. En el tema teórico sacar un 5 es un fracaso, sólo 2 de los opositores de CyL 2018 habrían podido conseguir plaza con un 5 en el tema. Aquí si hay certeza sobre lo que va a caer, el tiempo que dan… hay que minimizar las opciones de que no te caiga bola pero más de 40 temas no recomendaría estudiar por el coste de oportunidad.”

Práctica

Dominar uno de los tres ejercicios. Veo fundamental empezar por el más sencillo y corto para no colapsar a las primeras de cambio. Hay que ir a amarrar, a buscar el 0-0 si fuera un partido de fútbol para ganar la eliminatoria en el partido de vuelta con el tema teórico. El objetivo es sobrevivir. Si conseguimos hacer por completo uno de los tres o cuatro ejercicios, a por el resto. Sobre todo, cabeza fría y concentración, cuenta con que es posible que haga calor, que hablen los del tribunal en el aula o a voces por los pasillos… Es un examen extraño y puedes colapsar, por lo que tienes que ir mentalizado de que el objetivo es no caer aquí.

Didáctica

Fui haciendo una programación original pero de mínimos en las noches entre abril, mayo (sobretodo) y junio. Lo mismo que en la práctica, primero hay que amarrar (cumplir la convocatoria) y si tienes tiempo pues puedes ir a por nota. Creo que el tribunal valoró que la programación me la creía porque lo cierto es que no copié ni un párrafo de ninguna otra. Ojo con el guión porque la presidenta del tribunal puso mala cara al verlo excesivamente recargado, por suerte me cayó una bola que dominaba y tuve más margen para improvisar que con otra unidad didáctica. Fundamental ver los vídeos de José Sande dos o tres veces para preparar la didáctica. Y comenzar a preparar la didáctica como muy tarde en cuanto salga la convocatoria.

Consejos para los que decidan opositar

Tres palabras: BIBLIOTECA SIN SMARTPHONE

Trabajando tienes que sacar horas de donde sea aunque tienes que procurar seguir una rutina. Sin trabajar creo que puedes tomarte un día de descanso semanal pero interioriza que tu trabajo es estudiar… Así que te toca biblio por la mañana, biblio por la tarde… así hasta que llegue el examen. Es bueno ir alternando teoría y práctica para hacerlo más ameno. Hay temas y modelos prácticos que son un tostón y hay que eliminar los elementos distractores. Cuando comiences a repasar (recomiendo en marzo) verás que vas entendiendo las cosas cada vez mejor. En casa hay familia, tele, teléfono, visitas, móvil, tablet, periódicos, libros, revistas… Tiene que fijarte una rutina y respetarla porque si no lo haces creo que es imposible. Puedes dejar un rato de ocio al final del día si no trabajas, pero es básico aprovechar al máximo el tiempo en la biblio. Si te dejas el móvil en casa evitas la tentación de andar mirando WhatsApp o redes sociales cada dos por tres, posiblemente sea más entretenido que estudiar la balanza de pagos pero va en perjuicio de tus opciones. En mi caso mi padre, jubilado hace dos años y estudiante de la Escuela de Idiomas me acompañó todos y cada uno de los días a la biblio, sin él hubiera sido mucho más duro. El apoyo familiar es básico, por ejemplo, en casa no he hecho absolutamente nada este año y mi madre me lo ha permitido porque sabía que trabajando y estudiando no podía perder el tiempo con más cosas. Si tienes pareja y/o hijos, valorad pros y contras. Pero hay que tirar hacia adelante con la decisión tomada, si hay apoyo, que sea hasta el final. Aquí oposita la familia y esto exige un sacrificio compartido, pero también la recompensa lo es. La prioridad no eres tú, es la oposición. Es un proceso duro y desgasta, así que tenéis que estar convencidos al 100%. De los amigos y conocidos mi consejo es pasar, quien quiere entenderlo lo entiende a la primera. Es un año o dos de esfuerzo, pero la recompensa merece la pena, hay que ser egoísta y no puedes dejar pasar una oportunidad de oro por estar acudiendo a cumpleaños, viajes y fiestas. Tu cumpleaños no es menos importante que el de los demás y es muy probable que te lo pases estudiando. Eventos que desconoces su duración… hay que evitarlos salvo casos de fuerza mayor (funerales, hospital, bodas…). Especialmente los últimos 3 meses debes desaparecer del mapa. Hay que pasar de las opiniones del resto, este proceso lo conoce el que está dentro, esta oposición no es equiparable a una de bombero o a una de Hacienda así que evita comparaciones. Habrá gente que te dirá que para qué opositas o que no entenderá lo que haces o que te dirá que es imposible, minimiza el contacto con ellos porque lo único que hacen es generar dudas y negatividad. Cuando te lo saques se acabarán los consejos de los cuñaos de turno y podrás hacer planes con antelación para el resto de tu vida. Bueno, incluso puede que, aunque te lo saques te digan que no vas a trabajar de lo que estudiaste como me dijo un vecino la semana pasada… Pues bueno, la base que tenía en ADE me ha valido más para la opo que para cualquier trabajo de los que he tenido en el mundo de la empresa, pero siempre habrá alguien que diga tonterías de este estilo sin saber de lo que habla. Hay días mejores y peores, pero hay que tener mucha paciencia y sobre todo aprovechar las horas de estudio. La prioridad absoluta debe ser la oposición, lo demás tiene que esperar. Si sacas la plaza podrás planificar los viajes que quieras durante el resto de tu vida.

Todo lo que te apetezca transmitir

Si dedicas el tiempo suficiente, es posible conseguirlo. En mi caso he ido remontando, en octubre llevaba un tema, en marzo me puse al día… y los últimos tres meses estudié a tope para terminar de remontar. Empecé tarde y con el inconveniente de estar trabajando, así que me he sentido como un ciclista que va toda la etapa persiguiendo al primero y le da caza en el último kilómetro. Hasta marzo iba bastante justo, pero los últimos tres meses al no seguir en el trabajo pude apretar muchísimo. Hay que tener además un puntito de suerte, pero cuantas más horas dediques vas reduciendo la influencia del azar. Yo vengo de la mierda más absoluta a nivel laboral y eso me ha motivado enormemente para esta oposición. La estabilidad y las condiciones que puedes conseguir tienen que servir de aliciente para el estudio diario. No te fíes de las academias porque consulté en ellas (y también he trabajado) y en muchos casos son un auténtico caos, sus temarios no valen nada y el profe te puede dejar tirado a mitad de curso. Con el temario de Sande puedes trabajar desde el primer momento, con el de la academia no. Es triste que haya personas que pierdan años de su vida estudiando temarios desfasados con lo que no tienen ninguna opción de aprobar. Pide referencias a la hora de elegir con quién prepararte, yo lo hice consultando en el BOE los aprobados.”

Testimonios opositoras aprobadas PGA Madrid

Me llegan los testimonios de dos opositoras que sacaron plaza a la primera, y en el duro examen de Procesos de Gestión Administrativa en Madrid, donde quedaron  6 plazas desiertas

Captura de pantalla 2018-08-06 a las 8.30.39

Resumen de sus testimonios.

La primera de ellas:

“El peor momento es cuando, exhausta, terminas el examen de la primera parte y aun no teniendo certeza de haber aprobado, tienes que seguir preparando la segunda parte sin un objetivo claro y con cierta sensación de pérdida de tiempo.”

“Piensa que una plaza es para ti y desoye todo lo demás. Plantea una estrategia, planifica con plazos concretos pero realistas ( adaptados a ti ). Desarrolla tu mito.”

“Kayzen: divide  el trabajo en pequeñas tareas y cúmplelas. Es infalible.”

“Es muy importante tener un motor ideológico, en mi caso, soy docente vocacional. Tenía claro que el objetivo era aprobar. Busca ese algo que te haga levantarte todos los días y te haga ver el vaso medio lleno.

“Por último, hay muchas formas de estudiar. Yo no estudio delante de los folios. Busca un método que vaya contigo y entrena tu mente como si fueras a un gimnasio. Haz deporte y no pierdas el contacto con la naturaleza y los espacios que te hagan sentir bien. Huye de la gente que te dice que es imposible y arrímate a los que te animan y creen en tí.”

“Tómate tu tiempo para meditar o descansar la mente al menos 15 minutos al día”

La segunda opositora:

“Los nervios vinieron cuando, irónicamente, salí del examen con buenas sensaciones y supe que mi nota se acercaría mucho al aprobado, un poquito por encima o bien por debajo, esa era la cuestión. Entonces me encontré con que prácticamente tenía toda la programación y unidades didácticas por hacer y me tocaba realizar un esfuerzo tremendo por si finalmente llegaba al aprobado, aunque nadie me lo garantizaba.”
“Ello se unió a que trabajo a jornada completa en un colegio y ya iba notando el agotamiento del final de curso. A pesar de ello, como no tenía nada que perder, cambié el chip, me tranquilicé y dediqué horas y horas a preparar materiales hasta que supe que había pasado la primera fase. Mis pensamientos hasta entonces fueron que, si finalmente no aprobaba, eso que tendría hecho para la siguiente oposición. “
“Y aquí llega el momento para mi más delicado, cuando veo mi aprobado en la primera fase. Me entraron muchos, muchos nervios y por primera vez visualicé “la plaza”.  En mi mente no paraban de aparecer pensamientos del estilo “no puedo fallar ahora, cuando he pasado lo más difícil” y me costó centrarme un día y algo (cada hora contaba), creérmelo y seguir hacia adelante. Ello teniendo en cuenta que seguía sin tener prácticamente nada hecho de las unidades didácticas, aunque la programación sí la tenía bastante definida gracias al trabajo de los días anteriores (¡menos mal que fui previsora porque, de lo contrario, no hubiese tenido tiempo de crear todos los materiales!). Los siguientes 7 días dediqué unas 14h/día a preparar las unidades didácticas, durmiendo fatal y con muchos nervios, pero como las 14h que me ponía eran productivas, finalmente obtuve muy buen resultado en la parte didáctica. “
*Comentar que esta opositora sacó un 9,4 en la didáctica, la mejor nota de su tribunal. 
“Mi consejo para los que decidan opositar: ESFUERZO Y CONSTANCIA. “
“¿Cuál era la solución? Ser mejor que el resto. ¿Y cómo lo conseguiría? Echándole horas y horas y horas y…eligiendo bien la oposición y el preparador, organizando bien mi tiempo y siendo productiva, por cerrar el círculo. “
“En una oposición hay que tener mucha fortaleza mental. Todo el mundo puede tener momentos bajos pero lo importante es no desistir, volverse a levantar y rodearse de gente que te ayude a avanzar (siempre están los que intentan arrastrarte al lado oscuro, el de los pensamientos negativos, y a esos claramente hay que evitarlos). Yo he tenido la suerte de que mi pareja, mi familia y amigos han tenido una paciencia infinita, aguantando mis momentos de malhumor y ayudándome a buscar el punto de inflexión en aquellos momentos más duros.”
“Además, me he apoyado mucho en pensamientos positivos, siempre teniendo presente que lo que estaba haciendo era útil. Si aprobaba la oposición a la primera, fenomenal, y, de no ser así, tanto estudio me estaba sirviendo para ser más experta en temas de actualidad (de hecho, ya empezaba a acumular dudas de familiares y conocidos que sabía responder gracias a la oposición), para poder enseñarlo a mis alumnos mientras que no sacase la plaza y, muy importante también, para la siguiente oposición, pues eso que tendría estudiado. “
“Muchas gracias por todo. Para mi ha sido un auténtico lujo contar con buenos materiales y no tener que perder el tiempo en rehacer resúmenes o actualizar datos. Ello me ha permitido dedicar el poco tiempo disponible a preparar las oposiciones de forma productiva.”
PD:
Estas dos opositoras sacaron plaza a la primera y con poco tiempo disponible para estudiar.  Pero con esfuerzo, espíritu positivo y carácter práctico, lo lograron. Destacar que  dejaron la didáctica para después del primer examen…y es más habitual que si la criba práctica es dura este perfil de opositores saque la plaza…que los que la preparan (programación y unidades) sin tener bien dominada toda la práctica.

Agradecimiento opositor Andalucía

Hoy me ha llegado un regalo de un joven opositor andaluz que acaba de sacar su plaza de funcionario.

20180804_200200

¡A tu salud Frank!  ¡Disfruta de la docencia! ¡Qué gran docente ha ganado Andalucía!

 

 

Sábado 4 de agosto…8:00 am y actualizando temarios…práctica, didáctica…

Ya comenté hace una semana que el mes de agosto es cuando un preparador afila el hacha…y lee sin parar las últimas novedades editoriales, informes, estudios, etc…y afronta la colosal tarea de empezar a actualizar 2000 hojas de temas y práctica de Economía…2000 hojas de temas y práctica de ADE…y 2000 hojas de temas y práctica de PGA….para que mis opositores lleguen lo mejor preparados posible a junio de 2019.

Captura de pantalla 2018-08-04 a las 9.41.44

y muchas veces son libros muy interesantes, pero que se concretan en poco práctico de cara a un temario. Así, de libros que aprendes mucho leyéndolos como la Economía WFT, de 400 páginas…a nivel práctico sacas como mucho 2-3 anotaciones de mejora, para un par de temas.

Así, está esta es de las pocas páginas que he subrayado del libro…aunque me ha gustado…

20180804_094216

Y al final después de mucho esfuerzo, se plasma en un simple párrafo en un tema

Captura de pantalla 2018-08-04 a las 9.45.59

En un temario como el de Economía, es indispensable este trabajo permanente, sobre todo cuando cada vez más CCAA tienen comentarios de texto. También me sucede cada vez más, que opositores hacen una tema que no habían estudiado (las bolas no les sonrieron) , pero lo hacen en  base de otros temas relacionados,  con autores modernos, citas, conceptos relacionados…pues en general están sacando muy buenas notas, como la opositora que ayer relataba su experiencia:

“Los temas de José son muy completos. Hice uno que no había estudiado pero que había leído unos días antes. Pude hacerlo con lo que recordaba, e introduciendo autores de otros temas que sí sabía a a perfección. Cuando salí comprobé el tema y había olvidado muchísimas cosas. Pero aun así, lo aprobé. Creo que los temas son completisimos y si se hacen a la perfección se puede sacar buenísima nota.”

A nivel práctico, después de analizar qué ha pasado en las distintas CCAA,  introducir cada año nuevos ejercicios, simulacros explicados paso a paso, cientos de anotaciones en los ejercicios prácticos que hacen que cada hora de estudio cunde más…y al final es un tema de productividad, no es lo mismo echar 1000 horas y extraer hasta la última gota de ese esfuerzo…que el 10%…..

Captura de pantalla 2018-08-04 a las 9.58.39

Así, estimo que la mejora de los modelos prácticos desde junio de 2016 a junio de 2018, ha hecho que el opositor medio ha cogido el mismo nivel (o mayor)  con un 75% de esfuerzo. Y los simulacros finales explicados paso a paso, en comunidades de exámenes muy duros como Madrid, ha posibilitado que a los opositores bien preparados, les pareciera un examen más fácil de lo esperado (aunque como siempre, el problema es que el tiempo es muy ajustado, pero a más nivel práctico del opositor…más posibilidades de buena nota aunque el tiempo sea exageradamente corto como pasó en Economía CyL 2018).

Captura de pantalla 2018-08-04 a las 10.02.31

Después, es cuando recibes el correo de una opositora que llevaba varias actualizaciones de temario, porque no habían convocado en Murcia en los últimos años…y te escribe:

Captura de pantalla 2018-08-04 a las 10.19.22

(sí, esta opositora ha sacado plaza este año en Murcia)

Y a nivel didáctica…la mayor parte de mis opositores con plaza son muy generosos, comparten su experiencia e incluso muchos sus materiales….para que las siguientes promociones de opositores puedan entender mejor este complejo proceso.

El mes de agosto tengo que recopilar y clasificar todas estas experiencias valiosas….lo bueno es que cada año son muchas más….lo malo es que me exige mucho tiempo el archivarlas, procesarlas…y sacar conclusiones para mejorar los dossiers didácticos.

Captura de pantalla 2018-08-04 a las 10.07.52

Experiencias que he puesto pequeños fragmentos en el blog estos días…pero que son mucho más completas y enriquecedoras…además de llevar los materiales que estos opositores (ya funcionarios) han decidido compartir libremente.

Captura de pantalla 2018-08-04 a las 10.09.10Captura de pantalla 2018-08-04 a las 10.09.36

 

Seguimos trabajando….

 

Más experiencias opositores con plaza a la primera

Me siguen llegando testimonios de opositores que han logrado sacar la oposición a la primera después de un gran sacrificio. En general el 75% de los que sacan plaza son interinos, y esto no es solo  porque tengan más puntos en el baremo, sino porque hay interinos que estudian mucho y llegan con un nivel muy alto, pero ese uno de cada cuatro que consigue entrar sin experiencia, y (muchas veces) a la primera….no lo consigue solo por suerte…hay mucho, mucho, mucho sacrificio detrás.

Estos dos casos de Andalucía.

Primer caso:

” Optimismo desde el día 1 hasta el día de las notas. El que me lea pensará que estoy yo muy optimista por tener plaza, y es cierto, después de pasado el mal trago todo se ve de otro manera, pero también pasé malos momentos, entre ellos la muerte de un abuelo a un mes del examen.”

“Mi consejo es fuerza, evitar cosas negativas, creerse capaz y sobre todo, no andar leyendo grupos de facebook y menos grupos de Whatsapp o similares. Pierdes más tiempo de lo que aportanpara dudas CONVOCATORIA, y mientras no salga, la del año anterior, que suele ser un copia pega.
Otro consejo: Cada uno tiene su vida y sus horas de estudio, pero recomiendo ser estrictos con las horas: o te las fijas por día (8 horas) o por semanas, pero cúmplelas. Y si por la semana no se pudo por el trabajo, pues se sacrifica el domingo. Los últimos tres meses yo estudié todos los días de la semana (7 de 7). “

 

Segundo caso andalucía:

“El peor momento sin duda fue al principio. Llevaba años sin estudiar y coger el hábito de estudio me costó muchísimo. Dejé el trabajo para dedicarme de lleno a la preparación, pero tuve que compaginar las oposiciones con el Master de educación, por lo que tampoco podía dedicarme al 100% a la preparación. Aunque empecé muy ilusionada, mi primera decepción llegó en la primera semana cuando empecé la práctica. Desde que dejé la universidad no había vuelto a ver nada de práctica y cuando empecé no recordaba ni cómo hacer una simple derivada. Había calculado que tardaría una semana en el primer bloque de práctica y tardé más de dos semanas. Me agobié mucho al pensar que siempre sería así y que no iba a poder coger el ritmo. Además tenía la presión de haber dejado el trabajo y tuve una pequeña crisis existencial. Pero seguí, aunque despacio, pero intentando entenderlo todo muy bien y enseguida empecé a coger el ritmo”

“Los temas de José son muy completos. Hice uno que no había estudiado pero que había leído unos días antes. Pude hacerlo con lo que recordaba, e introduciendo autores de otros temas que sí sabía a a perfección. Cuando salí comprobé el tema y había olvidado muchísimas cosas. Pero aun así, lo aprobé. Creo que los temas son completisimos y si se hacen a la perfección se puede sacar buenísima nota.”

“Otro consejo es el mismo que me dio a mí Jose y es huir de foros y gente tóxica. En el camino encontraréis a muchos opositores que están muy cansados del sistema y muchas veces, lejos de ayudar se convierten en gente tóxica que piensa que tienes cero posibilidades de obtener plaza a la primera. Os aseguro que yo nunca he sido una estrella del estudio. Nunca he sido de sobresaliente y la he sacado a la primera. Así que huir de todos foros, grupos… y de la gente tóxica, es una pérdida de tiempo. Y mucho ánimo a todos, tenéis buen material, así que ya sólo está en vuestras manos conseguirlo. Y creedme,  ¡Se consigue! 😉  “

..

Y el tercer caso de Castilla La Mancha:

“Cuando hice la prueba escrita estaba convencida de que no iba a superarla porque no iba a sacar el mínimo de 2,5 en la práctica exigido para hacer media con el tema. Estuve una semana, hasta que salieron las notas, sin hacer nada y viviendo al estilo vacaciones veraniegas. Cuando publicaron las notas y vi que estaba aprobada, estuve llorando en torno a una hora y a continuación me di cuenta de que debía haber hecho caso a la gente que me decía que en unas oposiciones nunca se sabe y de que había perdido una semana para terminar la programación, preparar la defensa, etc. Me costó sudores meterme nuevamente en una habitación para con mucho estrés y poquísimo tiempo terminar la programación y preparar las unidades, etc. La semana previa a la defensa fue sin duda la peor. Lo superé mentalizándome de que la meta estaba muy cerca y de que tenía que dar el último apretón sí o sí.”

Comencé la defensa de la programación con:

“La educación es un arte. Yo quiero ser partícipe de ese arte, quiero ser profesora de Economía, quiero ser artista”.

Desarrollé todos los epígrafes  utilizando a una alumna imaginaria (Amalia), que no quería ir a clase de Economía, no encontraba sentido a la educación, se aburría en clase, se quejaba constantemente por cómo era evaluada, no estaba motivada, etc. Al final de la defensa, Amalia quería ir a clase y estaba motivada.”

“Constancia, perseverancia, disciplina, no hacer caso a redes sociales, no incluirse en grupos de whatsapp, no dejarse influir por lo que digan o hagan los demás, hacer deporte, descansar. Yo me he preparado durante un año justo, aunque hubo un mes en el que no hice nada por trabajo. El resto del tiempo estudiaba 7 días a la semana 10 o 12 horas (a veces menos, pero lo habitual era eso) y descansa un par de días cada varias semanas. Cuando acabé no sabía qué ver después de cenar, porque en todo ese tiempo nada de tv, nada de series, nada de películas, etc.”

“Creo que las oposiciones ponen a prueba al opositor en dos vertientes: fuerza de voluntad y personalidad.

Fuerza de voluntad, porque en todo este tiempo está permitido llorar para al instante levantarte, porque debes ser disciplinado (nadie te dice cuándo te tienes que levantar, ni te esperan en el trabajo, pero debes ser fuerte para levantarte a la primera y que la rutina no te mate). Yo he tenido la suerte de que no he trabajado durante este año y por tanto, me he podido dedicar por entero a opositar con el apoyo total de mi familia en todos los sentidos. Por ello, considero que mi mérito es menor que el de otros opositores. Pero también es cierto que eso de no trabajar y de tener como único quehacer estudiar cada día, te añade presión y de alguna manera te impide desconectar.

Personalidad, porque debes ser capaz de no dejarte llevar por los demás, no pensar en lo que te estás perdiendo, no compararte con las vidas de los demás. A veces se me venían ráfagas en las que pensaba que igual estaba estudiando demasiado teniendo en cuenta que el primer año era dificilísimo que el esfuerzo diera frutos. Sólo eran ráfagas. Unos años atrás murió una tía mía de cáncer, estuvo un año en la cama antes de morir. Eso no era vida. Yo opositando tampoco tenía vida, porque tenía la sensación de que le estaba regalando un año de mi vida al Estado. Pero yo no tenía vida voluntariamente y estaba haciendo lo que quería. Así que me he hartado a decirme a mí misma que cuando una hace lo que quiere siempre gana, sea cual sea el resultado. Finalmente el resultado ha sido buenísimo, tengo una plaza para toda la vida y aún no me lo creo.”

..

PD:

Es muy importante no entrar en tópicos…(interino vago que quiere la plaza por la cara/joven sin experiencia que estudia mucho sin posibilidades porque no tiene baremo), yo  veo cada  año todo tipo de perfiles:

  • Interinos que han sacado las mejores notas en la oposición de su tribunal, compaginando trabajo, familia y duro estudio.
  • Interinos que llevan dando clase muchos años y no saben ni cuál es el temario que entra….(de hecho lo primero que me dicen, y eso que se han presentado a firmar varias veces…. es  que mi temario no es el vigente…que hay otro de 2011..)  
  • Interinos que tienen cierto nivel y siguen pensando que las oposiciones es como hace cuatro años….y puede que tengan suerte y la hayan sacado…o puede que no… pero cada año el nivel de la competencia y la exigencia aumenta…y cada año disminuye sus posibilidades si no cambian el enfoque.
  • Jóvenes sin experiencia, sin responsabilidades y con todo el apoyo familiar que son incapaces de concentrarse 20 minutos seguidos….y confunden opositar con hacer un master…o sacar un grado….(“es que a mí no me gusta mucho leer…”..”puedes hacerme un resumen de lo importante de cada tema”…)
  • Jóvenes sin experiencia, sin responsabilidades y con todo el apoyo familiar que estudian 8-12 horas diarias….y consiguen en 12 meses el nivel para pasar con buenas notas la oposición y tener opciones en el concurso (dependerá de cada caso concreto del % de aprobados que se dé ese año en esa CCAA concreta).
  • No tan jóvenes (35-50 años), trabajando en exigentes trabajos, con responsabilidades familiares….que sacan 3-4 horas de calidad al día…y logran la plaza a la primera.
  • No tan jóvenes (35-50 años), que han dejado su trabajo para apostar por su sueño docente, con responsabilidades familiares….que les cuesta un riñón ponerse a estudiar 8 horas al día…y repasar las matemáticas de la ESO…pero a los dos meses de esfuerzo…. rinden igual o mejor que los de 24 años.
  • Y después las OPOMAMIs …que deberían ser un caso de estudio en las mejores escuelas de negocio de cómo gestionar el tiempo, porque consiguen lo aparentemente imposible, y siempre sin perder la sonrisa y las ganas de trabajar y de estar con sus hijos.

 

 

A %d blogueros les gusta esto: