Efectos prácticos de la eliminación del Cuerpo de Profesores técnicos de FP

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Está habiendo mucho debate en redes sociales, por lo que voy a explicar en un post, los efectos de esta medida.

El 25 de noviembre comenté la novedad de la LOMLOE de la extinción del cuerpo de Profesores técnicos de FP. Ahora que distintas CCAA están sacando convocatorias de urgencia de oposiciones de profesores técnicos de FP, muchos empiezan a preocuparse, y con razón.

La LOMLOE lo nombra 3 veces:

SI nos fijamos, la ley protege a los que son funcionarios de carrera de técnicos de FP, pero no a las vacantes para interinos, y mucho menos a los interinos.

Para entender los efectos, primero hay que entender el espíritu de la medida. Si vamos al art. 95 lo vemos, quieren que entren profesores especialistas en cada módulo, que ya no es que requieran que tenga CAP o Master de Profesorado, ni siquiera licenciatura/Grado o Diplomatura, sino incluso sin ninguna titulación.

Para muchos la medida tiene su lógica. Supongamos el módulo profesional de «Comercio electrónico», que tiene atribución docente Procesos Comerciales. Ahora mismo la situación puede que sea que alguien que hizo un grado en ADE, hizo el master de profesorado/CAP, entró de interino en Procesos comerciales, y le toca dar ese módulo. La idea es que en vez de este interino, la imparta un profesional con experiencia acreditada en ese módulo. Ya no es que se le exija el master, sino que no tiene ni que tener titulación si acredita la experiencia profesional. Otro ejemplo podría ser el módulo de «Técnicas de almacén», imaginemos que se presenta a la vacante alguien que lleva 10 años encargado de logística en un Mercadona…pues la idea es que sea ese el nuevo docente de FP. Si no tiene el master de profesorado ni podría apuntarse a una lista…si lo tuviera tendría a 100 por delante en la lista…con esta medida se cambian las reglas de juego y ese pasaría a ser el docente y transmitir su conocimiento práctico. De hecho se busca reconocer la experiencia laboral como titulación de FP, por lo que alguien que acredite haber trabajado X años en un almacén, podrá sin más estudios impartir clase en un módulo. Algunos pensarán que es una buena medida para que entren realmente profesionales con experiencia en la FP y mejorarla radicalmente, yo no voy a entrar en valorar eso, solo en analizar los efectos en las plantillas de los centros de FP.

Supongamos que un IES de FP tiene 100 profesores.

a) 25 son funcionarios de carrera del cuerpo de Secundaria con atribución docente en FP (FOL, ADE, OGC…), es decir el grupo A1.

b) 25 son interinos que ocupan vacantes de este grupo A1.

c) 25 son funcionarios de carrera del cuerpo de profesores técnicos de FP (PGA, PC…), es decir el grupo A2.

d) 25 son interinos que ocupan vacantes de este grupo A2

La LOMLOE lo que hace es extinguir c) y como consecuencia d). Y que entren 25+25 profesores especialistas de FP a dar esos módulos.

Las CCAA están sacando de urgencia las plazas de d) a oposición, para que no se pierdan con la LOMLOE e intentar repescar al mayor número posible de interinos.

Y aquí viene el efecto indirecto que muchos no están viendo. Van a pasar a a) los c) que reúnan los requisitos (casi todos, ya que muchos funcionarios de c) son graduados o licenciados)….y además los d) que saquen la oposición este año (que serán bastantes con las plazas extra).

¿Quién sale perdiendo?

Los d) que no saquen plaza porque a corto plazo no tendrán vacante.

Los b), ya que desaparecerán sus vacantes por el paso de c) y de los nuevos funcionarios de carrera de d).

Esto puede tener también efectos en interinidades de otras especialidades A1, como en Economía, ya que si sobran funcionarios de carrera de ADE u OGC, los recolocarán en vacantes de Economía (he visto hasta recolocar a profesores de Biología en expectativa en plazas de interinos de informática…la administración primero recoloca a funcionarios y después llama a interinos).

Para mí es una medida revolucionaria, con amplios efectos en las plantillas y en las relaciones laborales del profesorado y que tenía que haberse estudiado más detenidamente.

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27 comentarios en “Efectos prácticos de la eliminación del Cuerpo de Profesores técnicos de FP

  1. Hola José, gracias por el analisis. Lo que no comparto es que TODOS los modulos actualmente impartidos por los c y d pasen a ser impartidos por profesionales. O bien se reparten entre los a y b (con las nuevas incorporaciones) o bien los docentes que pasen al grupo A por titulo mejorarán condiciones pero tendran atribuciones docentes diferentes, para impartir esos modulos.
    Lo otro me parece inviable. Luego, poco a poco, iran entrando profesionales a cubrir necesidades que se vayan manifestando. Creo que quedan por definir muchas cosas antes de entender las consecuencias de la extinción, y hay una ley de la fp en ciernes…

    1. Hay que ver el desarrollo normativo concreto. Pero lo aprobado en el congreso es lo que es. Y que estén sacando de forma urgente plazas de PT las CCAA corrobora el espíritu de la LOMLOE: profesores especialistas desplazarán PT. Los funcionarios a salvo, los interinos no.

      Me están escribiendo representantes sindicales que llevan meses ya luchando contra esta medida y haciendo estudios de los profesores afectados. Pero la verdad es que creo que no ha trascendido nada a la opinión pública y desde mi punto de vista, que se haya publicado así en la LOMLOE significa que han perdido la batalla. Las huelgas y movilizaciones vendrán cuando ya es tarde.

      Sobre la nueva de ley de FP, todavía no hay ni grupos de trabajo, solo un anuncio de marketing…y que se abre un buzón para propuestas….cuando se apruebe esta ley (2-3 años), ya estará extinguido el cuerpo de profesores técnicos de FP.

      1. Me pregunto si la experiencia laboral que piden para entrarven el cuerpo de A2 o el antiguo B, a parte de la correspondiente en la empresa( relacionada con la FP A impartir ) habrá que añadirle la experiencia como docente no? Por que por mucho que una persona tenga experiencia en un sector , ya sabemos que dar clase es otra cosa , por lo tanto la experiencia debería ser certificada en ambos puntos.No creo yo que tenga mucho sentido poner a alguien que no ha dado clase en su vida , frente a alguien que lleva 10 años y que ya ha aprendido de ambas cosas

      2. El espíritu de la reforma es que entren profesionales de la empresa real sin experiencia docente, pero con experiencia técnica. De ahí que ya no van a ser cuerpo docente sino de especialistas técnicos. No tendría ningún sentido un cambio tan profundo (extinguir el cuerpo de «profesores» técnicos). La LOMLOE dice que son profesionales del sector productivo que van a desempeñar funciones docentes. Por lo de pronto, estamos viendo lo nunca visto, que en menos de un mes que se ha aprobado en el Congreso (todavía tiene que volver del senado, ir al Congreso para salir en el BOE), las CCAA ya están sacando convocatorias extraordinarias de plazas de funcionariado para afrontar este cambio.

  2. ¿Quiere decir entonces que, de quitada esta convocatoria que va a haber plazas, no tiene sentido preparar estas oposiciones, en concreto Procesos de gestión administrativa siendo licenciado universitario, porque es cuerpo docente que va a desaparecer o, en su caso, ser ocupada por especialistas técnicos? Gracias.

    1. Va a depender de cada CCAA. Galicia ya hace un año había reducido el % de interinos al 7% (por debajo del 8% que exige la norma), y otras CCAA todavía necesitan 2021 para acercarse al 10-15%, es decir, van a incumplir el acuerdo de consolidación. Galicia ya ha reaccionado a este cambio LOMLOE de extinción de PT sacando la convocatoria extraordinaria, al igual que hoy Navarra. Otras CCAA van a ser más lentas, y se acumularán muchas plazas a extinguir para 2023. Sí va a incluir en las CCAA que todavía no han sacado convocatoria, como ha pasado en Extremadura, que anunció la semana pasada una OPE con un 45% más de plazas de lo que habían dicho. https://josesande.com/2020/12/15/45-mas-de-plazas-oposiciones-secundaria-extremadura/

  3. La verdad que esta noticia deja un escenario desolador tanto para quienes están opositando para FP por que no se convocarán plazas de sus especialidades en el futuro, como para quienes opositamos para la ESO/Bach, ya que tampoco habrán nuevas plazas al ocuparse los nuevos puestos por quienes han sido «expulsados» de la FP

    1. En 2021-2023 no creo que afecte especialmente la reforma del profesorado de FP, sobre todo va a afectar a los interinos que se queden sin plaza en 2023. Ya que sumado al acuerdo de reducción del 8% de interinidades, con estos efectos indirectos, el resultado será incierto.

      1. Sí, pero contando con 2021, Economía llevaría 3 convocatorias seguidas siendo convocada (al menos en Andalucía), y quizás sea demasiado optimista pensar que será convocada una cuarta vez seguida en 2023, especialmente cuando aún no se sabe si seguirá siendo una asignatura de 4º de la ESO…Por lo que no obtener la plaza en 2021 deja un futuro muy incierto.

        Gracias por tu interesante reflexión.

  4. Hola. Una consulta. Yo tengo experiencia comercial en ventas de muchos años en tiendas y además soy licenciado en Psicopedagogia y maestro y máster pero no puedo impartir clases de procesos comerciales ni gestión de ventas ahora en la fp. Veo como ahora licenciados en economía con mucha teoría pero sin experiencia en el ámbito de las ventas imparten los módulos por su titulación.
    Entonces según lo que dice yo si podría impartir módulos de ventas en un futuro? Ahora estoy registrado como formador en Castilla La Mancha pero solo puedo ser de la fp no reglada en esos módulos. Agradezco me contestara. Muchas gracias.

    1. Víctor,
      Está todo por definir, la LOMLOE deja la puerta abierta a que pudieras hacerlo, pero hay que ver cómo se concreta todo después.
      Jose

  5. Entonces puede dar clase un peluquero o cualquier otra persona con carrera, sin conocimientos de peluquería , pero una persona con la titulación de FP de grado superior , que tiene conocimientos de peluquería y de docencia( algunos con más de 25 años de experiencia en el sector) no puede dar clase, porque no mejor exigir al gobierno persona competentes para dirigir este país, no la mierda de dirigentes que tenemos, que son especialistas en arruinar este pais

  6. Muchas gracias por la información, no alcanzo a entender que pasa entonces con los funcionarios PT que no cumplan con el requisito de grado. Pasan igualmente a PES? Gracias por toda la información

    1. No pasan. Al ser funcionarios no tienen problema, seguirán en ese cuerpo a extinguir hasta que se jubilen. El problema lo tienen los que no sean funcionarios.

  7. Hola! Yo he estado trabajando en la empresa privada 18 años como perito de automóviles y ahora llevo 4 meses de interino impartiendo clases en un módulo de electromecánica. Según la nueva ley, si no apruebo las oposiciones con plaza de este 2021, me expulsarían para el próximo curso de la bolsa y no podré acceder ni a la bolsa ni a las oposiciones futuras si no tengo una titulación universitaria? Si eso fuera así y teniendo el grado superior y el CAP, con cualquier titulación universitaria ya me valdría, aunque no fuera relacionado con la educación que estoy impartiendo, no?

    1. La ley está todavía por desarrollar, veremos cómo lo concretan.
      Pero en general en educación, para ser funcionario no se pide grado afín…he visto licenciados en Economía que han sacado la plaza por Lengua y Literatura. Sí se pide afín para ser interino (o haber pasado exámenes de oposición).

      Jose

  8. Hola jose, bien explicado, pero no lo entiendo asi, la lomloe habla de pasar a todas las especialidades de fp a secundaria pero manteniendo la especialidad, no habilitando otras, asi que no creo que afecte a las plantillas de los centros, con la exceccion que los que estan ahora como pt sin titulo universitario pasaran a estar con otro contrato que no sea de interino, y ahora a esperar los rd que definan exactamente las condiciones de acceso y de ingreso a estos cuerpos que ahora pasan a ser de secundaria, y que si no cambia nada podran pasar los que tengan grado o ingenirias tecnicas y sean funcionarios, como hasta ahora se establece en todas las convocatorias de opos , el el apartado de el acceso, ahora toca esperar…

    1. Sí, toca esperar a que se concrete, pero la primera evidencia es que las administraciones educativas de las CCAA están sacando convocatorias extraordinarias de FP técnicos por este motivo…y así lo están diciendo públicamente. Puede que la reforma no quede en nada real…o puede que sí…desde luego para un interino de FP técnico es mejor ver las oscilaciones normativas desde dentro de la función pública como funcionario de carrera.

  9. Si eso estan haciendo…, lo que no entiendo es porque no las han sacado durante estos ultimos años alegando que no habian plazas, que no se podian crear, etc, incluso amortizando plazas de funcionarios que se jubilaban, y ¿ahora de repente si se puede? Me alegro que saquen plazas, de verdad, pero me sorprende que ahora si , antes no. No tiene explicacion.

    1. Yo soy funcionario (Prof. Técnico Fp) con Ingeniería, Cap, Experiencia Profesional a nivel de trabajo en la calle en el ramo y experiencia docente tanto en fp como en certificados de profesionalidad……y lo veo de la siguiente forma:

      Respecto a la interinidad:
      Por parte de la administración educativa, creo ver que pretenden tener profesores que pueden no ser funcionarios ni interinos, haciendo así las funciones de estos (Profesores especialistas, con contrato por meses trabajados, la proporcionalidad de vacaciones y lo que marque el reglamento laboral, etc, pero luego se acaba el curso y a la p…. calle, y vuelta a empezar con otro nuevo curso), pero con un sueldo de cuatro euros «Así se ahorrarían mucho dinero». A los ojos de la administración ¿Que no tienen experiencia docente? da igual, mientras den la clase se supone que el alumnado está formado puesto que lo imparte un especialista «Ríete tú de la pedagogía» válgame Dios, ya no es lo que uno sepa, también es que sepa transmitirlo, que conste que lo digo sin menospreciar la profesionalidad y los conocimentos adquiridos por estos especialistas, puesto que es un factor importante que permite transmitir al alumnado la realidad de la calle.

      Respecto a los funcionarios:
      El profesor técnico cuya titulación sea de FP se quedaría en el cuerpo a extinguir, al no ascender al grupo A1 (Prof. Secundaria) «vuelta la burra al trigo» Ahorro económico en los sueldos hasta que estos funcionarios se jubilen.

      Ya no entro en si es o no de justicia la diferencia de cuerpos en funcion de la titulacion de fp y la de ingeniería, entendiendo que hay especialidades que no hay carrera universitaria afín y habría que buscar una solución meditando y valorando las distintas especialidades «Llamémosle especiales» Peluquería, cocina, etc…..

      Y luego quieren promocionar la FP……..(Antes de Ingeniería, yo estudié FP y entonces nos daban además de las materias técnicas, matemáticas, física, lengua, humanistica, informática, etc……. el alumnado viene a los ciclos formativos con muchas carencias en los ámbitos base) La mayoría del alumnado que salíamos con la FP2 a los dos o tres meses de estar trabajando ya sabíamos funcionar solos.

      Mucho marketing bla, bla, bla pero como no se tomen esto en serio ¡Mal vamos con los futuros profesionales de calle!

  10. Hola que pasa con los diplomados PTFP interinos?

    1. Pues no está claro, y aunque habían dicho que se les protegería, no se ha recogido nada sobre eso en la LOMLOE. De ahí la incertidumbre sobre los interinos.

      Jose

      1. yo le veo varias lagunas, y un desastre. Cabe recordar que hay especialidades que llevan años sin convocar oposiciones. De igual modo, hay interinos, como es mi caso, que si bien poseen la titulación universitaria, (Ing. Técnica), carecíamos del CAP o el famoso master, por lo que se nos convalidó la experiencia docente, (yo me escapé por los pelos al haber impartido clase antes del 2.008 de forma esporádica).

        Por tanto, somos aptos para PT, Pero en principio no, PARA PS. y luego llega la ordenación de las bolsas si somos asimilados. Se respetará el tiempo de servicio, se recortará un 50%, se planteará una lista exclusiva de PS, Y con posterioridad una de PT, Tal y como he visto en un informe.

        un desastre….

  11. Piensas que se nos protegerá? Estoy muy agobiado.

    1. Con los políticos nada es seguro. Lo único seguro es sacar la plaza de funcionario.

  12. En esta convocatoria aun no estará vigente todo esto, y tendría tiempo para adaptar mi diplomatura al grado para la próxima convocatoria que se supone sería en 2023, si no apruebo en ésta claro.
    Gracias.

  13. Me gustaría saber si este cambio normativo también se aplicará a los Técnicos Superiores en Artes Plásticas y Diseño.

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