(Actualización 11:35) Oposiciones docentes 2020: el Gobierno se empeña en mantener 2020

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El esperado comunicado del Ministerio de Educación:


COMUNICADO DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN PROFESIONAL EN RELACIÓN CON LOS CONCURSOS-OPOSICIÓN DE 2020 PARA ACCESO DE PROFESORADO

Como siempre cada uno al leerlo sacará sus propias conclusiones. Como después de publicar un post…me llueven mensajes, comentarios y privados pidiendo mi opinión, la pongo ya directamente.

Mi visión es..que es lo dicho hasta ahora, pero el lenguaje cómo se dice es importante.

1. Hay que disminuir los interinos.

2. Dice que las CCAA son competentes en Educación… (las CCAA se lo recuerdan…y el MEC les dice que sí…PERO…).

3. Después que la postura mayoritaria es no hacerlas en 2020… pero llama la atención del lenguaje empleado «se inclinan»:

«En consecuencia, trece comunidades autónomas se inclinan por retrasar las fechas inicialmente previstas para la realización de los ejercicios de la oposición hasta el próximo año 2021. Otras cuatro han creído conveniente dejar abierta por el momento la posibilidad de realizarlas en 2020, sin perjuicio de que las circunstancias puedan aconsejar modificar dicha decisión.»
Porque inclinar según la RAE es propender a hacer, mostrar preferencia… y esto está chocando con los comunicados de las 13 CCAA que van en general en la línea «nos vamos a 2021».
Y este lenguaje del Ministerio no es una casualidad.


4. Aunque menciona que puede haber otros motivos (efecto personal en opositores), finalmente solo hace mención a que el objetivo de paralizar  es por  los riesgos sanitarios.

» El objetivo no ha sido otro que minimizar los riesgos de todo tipo que pueden correrse y asegurar el bienestar de los participantes.«
Es decir, si se levanta el estado de alarma el 11 de abril y se hace la EBAU en julio… y el resto de oposiciones ¿por qué no las oposiciones de educación si es sanitariamente seguro?

5. Les recuerda lo filtrado a El País…que el ministerio tiene el as en la manga de la modificación que permite el cambio a 2021 con garantías….y que ella será la que decida en última instancia.

«En cualquier caso, la práctica totalidad de las Administraciones educativas ha solicitado prorrogar la vigencia del RD 84/2018, que establece el actual régimen jurídico transitorio de los procesos selectivos, con el fin de celebrar con unas mismas condiciones los procesos de estabilización previstos.»


Esto me recuerda a cuando algunas CCAA y algunos sindicatos querían en noviembre de 2017 cambiar el RD de acceso docente y que las pruebas  de las oposiciones no fueran eliminatorias…. La respuesta del ministerio (PP en ese momento) fue… para tener garantías jurídicas hay que preguntar a la Abogacía del Estado….¿y qué dijo la Abogacía del Estado?…siempre dice lo que quiere el Gobierno…que había riesgo jurídico en cambiarlo y que debían seguir siendo eliminatorias…

y 6… Seguimos negociando…
Las Administraciones educativas han manifestado su interés en mantener abiertos los canales de interlocución y de intercambio de información en el seno de la Conferencia Sectorial de Educación, al objeto de actuar del modo más coordinado posible en un asunto que afecta a grupos amplios de candidatos a plazas docentes.

Es un comunicado muy pensado, y en respuesta clara a las CCAA que han trasladado unilateralmente a sus opositores que se van a 2021. Han suspendido a última hora las reuniones por videoconferencia sobre este tema, porque era insoportable para el Ministerio aguantar el chaparrón de sus CCAA afines…y tener que estar negociando bajo cuerda con Madrid y Galicia…

Ayer por la noche comentaba a mis opositores en un mail, entre otras cosas, que podía ser que se levantara formalmente el estado de alarma el 11 de abril, pero de forma gradual.

Hoy me he levantando con esa portada en El País (otra vez El País….)  https://elpais.com/espana/2020-03-31/el-gobierno-levantara-las-medidas-de-estado-de-alarma-de-forma-gradual.html


Entonces puede no ser casualidad que tanto Madrid como Galicia hayan puesto por escrito en su mensaje al Ministerio que las harán si se levanta el 11 de abril…porque probablemente les haya dicho el Ministerio que lo pongan, porque están manejando ese escenario como muy probable. Es decir, de forma gradual se puede cambiar.

¿Qué interés tiene el Ministerio en empecinarse en esto y entrar en una guerra con sus CCAA afines?

Posiblemente que es un acuerdo más elevado entre ministerios, de Función Pública, que es el compromiso de hacer las oposiciones que están suspendidas en cuanto se pueda. Y la ministra no tiene más remedio que enfrentarse a sus CCAA…y sus CCAA no entienden que las esté dejando en ridículo.

La conversación es algo así:

  • «Pues vamos a anunciarlo públicamente…que nos vamos a 2021″…
  • «Espera al 7 de abril, no lo digas todavía»
  • «Que no vamos a hacerlas…que ya se lo hemos dicho a los sindicatos»
  • «Si lo anuncias…filtro lo del RD y quedáis en rídiculo»
  • «No tienes h_ _ _ _ s»

Ahora se entiende mejor por qué se suspendió la reunión telemática del día 31…y el mensaje del Ministerio que no hay más reuniones sobre oposiciones «hasta nueva orden«.


Porque de nuevo…el lenguaje lo indica todo…ella es la que ordena y manda…con el as en la manga del cambio necesario en el RD ,

Estamos ante un pulso político con «fuego amigo», de ahí las filtraciones a El País…

¿Qué va a pasar?Pues nadie lo sabe, lo único que estamos viendo es un inusual interés del gobierno en dejar una puerta abierta, y en este post he dado mi explicación en base a mi experiencia. Por supuesto, cada uno es libre de compartirla o no, y tener la suya propia.  Lo único positivo es que en una semana saldremos de dudas.

(Actualización 11:35)

Ahora al ver los artículos publicados por El País en los últimos días sobre el tema, veo claramente la intención del gobierno de crear una opinión pública a favor de mantenerlas, mostrando la opinión del colectivo menos representado en las mesas de sindicatos: el opositor sin experiencia docente.

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10 comentarios en “(Actualización 11:35) Oposiciones docentes 2020: el Gobierno se empeña en mantener 2020

  1. En el caso de que se vaya levantando el estado de alarma de manera gradual, daría la posibilidad de que las oposiciones si se celebrarán en junio? De ser así, las otras comunidades podrían recular? Pues Andalucía por ejemplo, ya lo ha manifestado por escrito en la página de la conserjeria y todo.
    Perdona las molestias, hay tantísima incertidumbre que tenemos que contar con muchas hipótesis
    Gracias

  2. Todo es posible, lo único claro con este comunicado del gobierno es que ellos quieren mantener en 2020 las oposiciones. Me llegan comentarios de que también podría haber implicaciones fiscales, y no haber presupuesto para hacerlas en 2021, de ahí el empeño del MEC. No queda otra que esperar una semana.

  3. Lo siento, pero no estoy de acuerdo. Creo que haces una lectura particular, no sé si interesada…pero los datos no dicen lo que tu planteas en el artículo. Por ejemplo, en la noticia del país hay una clara referencia a una posible prórroga del estado de alarma.
    Creo que te dejas una cosa en el tintero, la posición de Madrid en esto es claramente política. Quiere torpedear el consenso y ponerle la zancadilla al Ministerio, el cual no se quiere mojar. Y si deja la decisión para el día 11 y es para que al final la cancelación sea por culpa del gobierno central y no de la administración de Madrid.

    1. Puede ser, pero entonces no tiene sentido la cancelación a última hora de la reunión, la filtración a El País, la política de comunicación de decir lo contrario a lo que dicen las CCAA en las reuniones (como ha denunciado Canarias), la amenaza del RD…y esta nota explicativa. «Excusatio non petita, accusatio manifesta»…pero como digo en post, cada uno tendrá su visión y su interpretación…si me sigues desde que hace 5 años empecé a publicar sobre oposiciones…verás que hasta ahora he acertado …y aquí hay algo que no nos cuentan.
      Pero de nuevo, el objetivo de mi blog no es entrar en debates, ni discusiones, para eso están los grupos de facebook y wasap, yo expreso mi opiníon en base a mi experiencia y el quiere que entre…y el que no que se quede en sus grupos de facebook.

  4. Según tú habría oposiciones ¿No?

    1. En las CCAA que quieren ir a 2021, 99% que no.

      En el resto lo sabremos en una semana.

      Jose

  5. ¿En Andalucia qué crees que pasará?

    1. Pues 99% que se van a 2021. El 1% de margen es por la postura que está tomando el Ministerio que es bastante contradictoria.

  6. Hola, lo primero es que se agradece el intento de clarificar algo y ordenar un poco la información que va saliendo, este blog es prácticamente lo que más consulto estos días y creo que resulta muy útil. No obstante, sin ánimo de debatir y simplemente por aportar diferentes puntos de vista, no termino de ver esta lectura. Si el Gobierno siempre ha estado en el «bando» de 2020, no comprendo cómo sólo ha tenido como aliadas a las comunidades que más van por libre: Cataluña y País Vasco, junto a Madrid (que se podría considerar el pilar del PP y el que más interactúa cara a cara con el Gobierno) y Galicia (que por las particularidades del PP gallego es otro actor distinto en la práctica). Y a la vez, en el «bando» 2021 están todas las CCAA del PSOE pero también varias fuertes del PP, como Andalucía.

    Visto así, solo el planteamiento de la confrontación debería servir para que el Gobierno reparara en lo absurdo que es y ni se planteara «convencer» a nadie. Por eso, mi visión es que en este asunto el Ministerio nunca ha sabido bien qué hacer ni dar una respuesta clara a las CCAA. Ante eso, confiando en que se autorregularan y se lograra el consenso, pero viendo que seguía habiendo comunidades díscolas, se han producido estas tiranteces, como la cancelación de la reunión y demás.

    Esta es mi sensación, que el Ministerio no tiene aún claro cómo va a evolucionar todo (como es lógico), y que la EBAU tenga fecha creo que es algo prácticamente simbólico (y porque sí o sí hay que meterla en algún momento entre julio y octubre).

    De todas formas, el asunto se puede dar casi por resuelto (y si se prorroga el estado de alarma, cosa que entiendo que es bastante probable, ya es definitivo), así que parece que se acaba la incertidumbre para los opositores. Gracias por la información que aportas.

    1. Sí, es incomprensible la postura del gobierno en este tema, su política comunicativa y su nefasta labor de coordinación. Las únicas explicaciones que veo es el acuerdo a nivel función pública de mantener la ejecución de OPEs en 2020 o como me apuntaba otro docente, que exista algún problema presupuestario/legal en pasarlas a 2021 y no lo han hecho público (todavía).

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