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Recursos de Economía para ESO y Bachillerato

El grupo de Facebook de Economía y Educación ha estado muy activo estos días, voy a aprovechar para recoger en este post algunos recursos que se han mencionado para que tenerlos un poco juntos.

Recursos para impartir Economía en inglés (parece que poco a poco se empieza a ver en más institutos).

– El libro de texto de Jordi Franch está en castellano, pero al terminar cada tema trae lecturas y actividades en inglés.

Para algunos profesores es polémico, por su perspectiva austríaca. Conviene leerlo entero antes de ponerlo como libro de texto.

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Este profesor también tiene presentaciones y materiales abiertos en inglés.

Sobre apuntes de 1º y 2º de bachillerato libres para descargar de corriente austríaca tenemos los de Joan Vallés del ILES Bastiat. 

Enlace a apuntes de 1º de Bachillerato

Enlace a apuntes de 2º de Bachillerato. 

De nuevo es necesario leerlos enteros antes de dárselos a los alumnos. En temas de política económica, mercado laboral, para muchos profesores la visión austríaca puede ser polémica. Por ejemplo esta parte de mercado laboral.

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Siguiendo con los recursos en inglés, The Core Proyect. Totalmente gratis y de calidad, aunque evidentemente no sigue nuestro currículo oficial. El registro es instantáneo y te descargas muy rápido todos los capítulos.

Captura de pantalla 2015-05-14 a la(s) 12.27.13Enlace al primer tema

Para finalizar,mis seis cómics están traducidos al inglés, y se pueden ver en 60 vídeos en mi canal de Youtube.

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Youtube como herramienta didáctica de iniciativa emprendedora

Como he comentado alguna vez durante este curso, he empezado a experimentar con youtube con fines didácticos.

Finalmente he subido a mi canal 120 vídeos(60 en español y 60 en inglés) que muestran entera mi colección de cómics .  Es una versión beta, muy mejorable en calidad de la imagen, sonido, texto, etc… pero el fin era sobre todo experimentar y aprender.

Al margen de lo que se aprende haciendo los vídeos, escribiendo los guiones, grabando….etc… me están resultando muy útiles para mis clases de Iniciativa Emprendedora en 4º de la ESO y para Fundamentos de Administración y Gestión en 2º de Bachillerato. El motivo….la sofisticada herramienta de estadísticas que Google pone a nuestra disposición de forma gratuita

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Podemos ver en primer lugar las visitas, las interacciones,  los minutos de visualización y los ingresos estimados con la publicidad. Más o menos podemos calcular un euro de ingresos cada mil visitas.  A los alumnos les suele fascinar esta parte de analizar ingresos, visitas….hablamos mucho de cómo Google evita los fraudes, etc.. También de la generación de jóvenes youtoubers española y cuál es su modelo de negocio

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Al ver la relación entre visualizaciones, minutos e ingresos, se pueden sacar conclusiones también muy interesantes de qué temáticas interesan más o cuáles generan más ingresos.  Surgen preguntas muy interesantes para el debate y el análisis en clase, ¿Por qué los vídeos del cómic de Economía tienen más visitas pero menos ingresos que los de la Bolsa? …

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La segmentación geográfica, por género y las fuentes del tráfico también permiten aprender mucho y es un buen elemento para analizar y aprender.

 

Enlace a mi canal de youtube

Enlace a mis materiales didácticos

 

Habilidades comunicativas con la Serie “Silicon Valley”

Ya me están llegando los trabajos que los alumnos de FAG han hecho estas navidades. Ahora en todos los trabajos les pido además la realización de un vídeo en el que expliquen lo que han aprendido o más les ha gustado/disgustado del trabajo. De esta forma trabajamos además de la competencia digital habilidades comunicativas.

Como siempre, los vídeos que enlazo en el blog son de alumnos mayores de edad (o menores con autorización paterna) que han decidido libremente publicar en abierto sus trabajos en youtube.

Recordemos que con la LOMCE será criterio de evaluación la exposición pública del proyecto de empresa.

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Enlace a Guía didáctica Serie Silicon Valley 

Guías didácticas Empresa y Emprender para INE

Hoy arrancamos con Iniciativa Emprendedora el segundo trimestre y lo hacemos con los cómics de Empresa y Emprender en 1/2 hora.

Aquí tenéis las guías didácticas para descargar, imprimir y traer a clase.

 

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Descargar Guías didácticas 

También están disponibles los vídeos de estos cómics en mi canal de YouTube

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Enlace a canal de Youtube

La Empresa familiar demanda Iniciativa emprendedora en los institutos

La crisis ha hecho reaccionar a la sociedad civil, y cada vez desde más ámbitos se reclaman que se impartan (y de forma seria) contenidos de índole económico.

 

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Medidas educativas propuestas por la Empresa Familiar de Castilla y León:

– Exigir en los planes de estudio la inclusión prioritaria de estímulo al emprendimiento y del papel de la empresa.

– Estudiar la aplicación del “cheque escolar”.

– Políticas de control y motivación en docentes.

– Inglés como materia exigible para el acceso de determinados ámbitos educativos.

– Incorporar los exámenes oficiales para validar competencias del profesorado de idiomas.

– Movilidad geográfica de los estudiantes conectando educación y empresa y creando lazos entre las universidades de distintos países.

– Vincular la I+D+i de la Universidad y FP a la economía real.

– Exigir la colaboración y coordinación entre las universidades públicas de la región.

– Priorizar el mapa de las licenciaturas universitarias y los centros de formación profesional.

 

 

 

Vídeos didácticos. Capítulo 10. El dinero, la inflación y el tipo de interés.

Estamos en el décimo capitulo del cómic Economía en 1/2 hora.

 …

 

Enlace al canal de vídeos didácticosCaptura de pantalla 2014-11-03 a la(s) 10.05.45

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Enlaces a las guías didácticas

Vídeos didácticos. Capítulo 9. Ciclo económico y políticas contra la crisis.

Estamos en el noveno capitulo del cómic Economía en 1/2 hora.

 

Enlace al canal de vídeos didácticos

Captura de pantalla 2014-11-03 a la(s) 10.00.31Captura de pantalla 2014-11-03 a la(s) 10.00.48

Enlaces a las guías didácticas

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